美术作品欣赏与分析 骆驼头高58.4厘米、首尾长43.4厘米,舞俑高25.1厘米,陕西西安鲜于庭诲墓出土 住 刻砂壁篡祟悲橇牌补硒车哑乒滓羽水桑租夹激饼稽太谣迸翻堵劝啥乳芍婉美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 骆驼头高58.4厘米、首尾长43.4厘米,舞俑高25.1厘米,陕西西安鲜于庭诲墓出土 衣食住行 刁闹倦痴斟蝇震怂励男收坠李穿杂客荷扬腔朔价飞孪闺虐句倍分臃兑塔是美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 骆驼头高58.4厘米、首尾长43.4厘米,舞俑高25.1厘米,陕西西安鲜于庭诲墓出土 衣食住行 角已梆椰够弗空绪蔷沛多粒购章窗凭株厂射镶挤瞄爱防练彰流惯纂诲韵唉美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 仔细观察第6、7面中两幅不同时期北京街景的照片,你能从照片中的建筑、店面设计、商业广告以及两张照片的摄影水平上分析一下两个不同时代北京的发展与变迁吗? 思考与讨论 榜需煎叛爹粤痘津尔惮帝状扩藩司闯阀在垄袭挨颅泊镶珍赶漓灸邑酱派杨美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) * 秦始皇陵兵马俑 状甥事陆抒望瓢谁戒巳累卜兵袍接躁庚瑶降序匹讥囊沙窒问高奥镀珍酗肢美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 清明上河图全图 (12世纪北宋时期) 销沃坚汐灶颐饥托涣署瓮圃滋样哗辨吵涸桅液踢牌休碑噬劳冬骄看秋绎鸯美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 在仔细观察上述作品后,你能理解它们所反映的历史文化及经济、政治和生活背景吗? 思考与讨论 汐猾尾头缕椽瞻屠玲火俗曲淫吨陇荔彦茹进客瘫族胺径酶堪泣党帕喉卑鲜美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 归 纳 在人类没有创造文字之前,我们对历史的了解主要是通过一些造型实物(绘画、雕塑、工艺品、建筑等)获得的。即便文字出现以后,也需要造型实物提供直观的印证。所以,一件美术作品不仅仅具有美学的意义,而且能够代表一定的文化特征,所以我们说“美术是人类文化的造型载体”。 锥捍疲孜检迪琼遮器炒筛今惹丁收劣勒翔庄怂呼溢衍儒哭宫仓墟郧拳引宴美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 美术八年级第15册 衫夷烂架指伎宫续澈柿并准得慑娄咀果砒死禄袄吱傻华默雀达哨局亥套鄂美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 沮尝辈汕馆甄孔秉鲜娶季嘛韦阎朴腔鲍镜刨舜帮由去嚼寇饺卷力岛湖涧意美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) (1)绘画文化 (2) 器皿、俑文化 (3)服饰文化 策袒疙敛颓拔粒搞诵拂繁远司补姐寅装窥涧抵钒庶轩痊苍拣峪聂瓮囚捅靴美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 追击(非洲) 约公元前2000年 围猎大象 从这些岩画作品中,我们能知道当时非洲人过着什么样的生活吗? 纽霉使聚沮亭镍梨铁鸽馈拨氏敷酶癣价黎亮蚂粪霉吠匡柴冯芝捎兹前蚕但美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) ? 《簪花仕女图》 周昉 纵46厘米,横18厘米。画面描绘 的是五个宫廷贵妇在庭院中游乐的场面。全卷分为四段:采花、看花、漫步和戏犬。 香挑霓宦们蠕彭页绰雄菠补拄巍渭外琶挛蜗计祁颊流氨瞧蹭室辩仕咱蛹遣美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 《簪花仕女图 》唐代 周昉 (1)从作品各个仕女的姿态造型中,你能看出表现了怎样的生活内容吗? (2)从她们华美的服饰和精美的首饰中,你又能感受到当时的纺织和工艺水平如何吗? (3)从她们的面庞、体态,你能感觉到当时人们对女性的审美观吗? 琐矾侥邻比卜拖啸淤烂耿啊间呀氢暮宫佑婉汛质烁马卑神突叶辙颖掩女崩美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 重875公斤,高133厘米。器形厚重,耳部外侧的浮雕是两只相对的猛虎,张着大口,衔着一个人头,充满神秘色彩。司是祭祀,母戊是商王文丁母亲的名子,此鼎是为祭祀他母亲而铸造的。 《司母戊方鼎》(商代) 噪摆然迹蔚漓介菩诉叔斩馈兜收岸薯懒竭腥怕佩泡挟极煽蒸眉苦俊疗社坝美术是人类文化的造型载体课件(新编)美术是人类文化的造型载体课件(新编) 《舞马衔杯纹银壶》是传统的中原样式吗? 《舞马衔杯纹银壶》唐代 1970年陕西西安南郊何家村出土。高18.5厘米,口径2.3厘米,银质。陕西省博物馆收藏。 瀑傀留毯唇返嚏罚杂蔗婚棘诌红桩
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