酒泉第五中学开展第九个民族团结进步宣传月活动实施方案.docVIP

酒泉第五中学开展第九个民族团结进步宣传月活动实施方案.doc

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酒泉第五中学 开展第九个民族团结进步宣传月活动方案 为了进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。针对我校学生的年龄特点,民族团结主题系列活动,。一、成立民族团结教育工作领导小组利用国旗下讲话、校园广播、主题班会、宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。1.利用晨会国旗下讲话和宣传板报向全校师生宣传民族团结和爱国主义精神。 2通过每天的广播站向学生们宣传改革开放来各项工作取得的丰硕成果,宣传党的民族政策,宣传来经济社会发展取得的大成就,学习宣传我民族团结进步先进典型,激发学生的参与热情。 、在教师中深入开展民族团结教育。 1在下午的政治学习上,组织全体老师们学习党的民族宗教政策以及等材料,学习有关民族政策和民族英雄事迹,。 2组织相关学科教学科任老师,有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。 组织政教处、团委、班主任,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。 、在学生中开展民族团结教育系列活动1.利用校园网络,组织观看民族团结视频资料,组织学习优秀传统文化。 2组织开展“民族团结教育”班会。各班级围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。3.政史、音乐等学科老师有机渗透民族团结教育。例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以次来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌民族团结民民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题民族团结

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