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大学高校2013年后勤管理工作计划 按照学校党委的要求,我认真学习了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。通过学习,使我深刻认识到中央的这个建议,是编制国民经济和社会发展五年计划的重要依据,对全面建设小康社会,推动今后一个时期的经济社会发展,具有十分重要的意义。在全面建设小康社会的进程中,十一?五时期具有承上启下的历史地位,其基本思路和对经济社会发展的总体要求是:立足科学发展观、着力自主创新、完善体制机制、促进社会和谐。这一时期,为全国高校的发展提供了良好的外部发展环境和发展机遇。同时,也为我校建设高水平研究型大学提供了很好的外部发展环境和难得的一次发展机遇。机不可失,失不再来。学校能否紧紧抓住机遇,趁势而上,把学校的教学、科研以及各项工作非常有实效地搞上去,是对学校新一届党政领导班子的一次考验和挑战。作为学校主管后勤工作的副校长,能否带领后勤职工把学校的后勤工作做好,为实现高水平研究型大学提供优质、高效的后勤保障,也是一次考验和挑战。对此,我作为新任的副校长,感到身上的担子不轻。既感到压力很大,内心又感到这种压力很复杂,可以说对我的人生来讲也是一次挑战。我感谢人生,首先感谢人生中的挑战。没有挑战就没有压力,没有压力就没有思想和行为的喷泉涌动,压力越大,喷泉越高;压力越复杂,喷泉越美丽。是挑战和压力教会我重新审视自我,发现不足,珍惜人生。我会非常珍视在后勤系统工作的过去和将来,要用珍惜、实干来表明我对后勤工作的态度和信心。下面结合本职工作,围绕学校中心工作和第十二次党代会报告对后勤工作的要求,浅谈如何真抓实干,做好学校后勤工作的几点想法。一、 学校后勤工作的指导思想坚持立足校情,以师生为根本,以科学发展观为指导,进一步深化后勤改革,增强服务功能,加强规范管理,降低运行成本,为建设高水平研究型大学提供优质高效、完善的后勤保障,办群众满意的后勤。学校第十二次党代会工作报告对上述后勤工作的指导思想给予了充分的肯定,并将指导思想的主要内容写入了报告之中。可以说后勤工作的大政方针已经明确,今年以及今后一个时期,学校的后勤工作都要坚定不移的按照上述指导思想去做。后勤工作的主攻方向、主要工作精力都要集中到如何贯彻和落实这一指导思想,要做到真心实意、求真务实、真抓实干,颇有成效地完成好建设高水平研究型大学的后勤保障工作。二、 做好学校后勤工作的关键1、 提高对后勤的认识,明确后勤工作抓手多年来的工作实践使我深深体会到,无论要做好哪一件事情,思想认识工作必须先行。在当代的社会条件下,对后勤的认识,不能再仅仅停留在一般的供水、供电、供暖、零修、大修的粗浅水平层面,关键要在思想深处对后勤的认识有一个新的突破。应该从后勤是政治、后勤是服务、后勤是保障、后勤是社会、后勤是效益这五个方面给后勤一个新的定义。之所以说后勤是政治,是因为后勤工作的好与坏涉及到学校的稳定、形象和事业的发展;后勤是服务体现后勤职工的工作理念、工作定位、责任和义务;后勤是保障体现在对师生员工的工作条件、生活环境以及教学科研硬件条件的支撑力度;后勤是社会体现在社会上的各种行业后勤是应有尽有,工作复杂且难度较大;后勤是效益体现在后勤的一个举措正确或失误,干部职工的敬业或失职,都会给学校的运行经费带来可观的效益或者较大的浪费。关于后勤工作的抓手的问题,张文显书记在后勤服务集团2005年度的总结表彰大会上明确指出:为了实现学校的奋斗目标,贯彻落实学校第十二次党代会精神,后勤系统的同志要不断提高贡献率,要把学校的后勤建设成服务型、节约型、创新型、友好型的后勤。张文显书记的讲话,言简意赅,道出了后勤工作的着力点和工作抓手。我相信,这将会对后勤思想认识层次的提升,对后勤工作具体行动的实施带来良好的促进作用。2、 后勤干部应具备的工作能力这里我主要围绕后勤干部在办实事、解难事、做好事三个方面谈后勤干部在办好后勤过程中应具备的工作能力。政治路线确定之后,干部就是决定因素。干部是干出来的,不是说出来的,干部贵在干。工作有困难,干部要知难而进,冲锋在前;群众有难事,干部要热心及时帮助排忧解难。因此,我认为后勤干部要办好群众满意的后勤,关键应具备以下几项工作能力。一是冲障能力:就是能冲破工作障碍,不推诿,不扯皮;二是意志能力:对工作充满激情,能适应较大工作压力,不怕苦,不怕累;三是精细能力:对工作有计划,追求完美,不迁就,不搞低标准;四是信赖能力:工作沉稳,办事公道,富有人情味,不鲁莽,不随意伤人;五是协作能力:团队意识强,善于沟通交流、换位思考,不主观、不专横;六是应变创新能力:头脑清醒,能判断是非,勇于创新,不盲目、不保守。3、运行机制要不断完善和勇于创新后勤系统就犹如一台完整的计算机,如果说管理体制是硬件,那么运行机制就是软件,也是整个系统中的灵魂。如何办好后勤,在运行机
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