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大学高校机械与电子工程系教研室年终述职报告 　　本人担任数学与物理系副主任（主持系行政工作）；2012年7月份以来担任机械与电子工程系主任。一年来，在院党委、院行政的正确领导下，在学院党政职能部门及领导和教职工的支持下，脚踏实地做了一些工作。1、加强政治理论学习，学习党的十八大精神，撰写《以科学发展观为指导，促进机械与电子工程系更好更快的发展》修研成果。2、认真完成数学与应用数学专业学士学位授予权评估工作。3、认真完成首届的2008级数学与应用数学毕业生毕业论文、毕业答辩等工作；做好毕业生实习、就业工作。4、两系教师较好地完成了2012年度的较为繁重的课程教学任务。我本人全年为10数学与应用数学两个班、11电气工程及其自动化、11光信息科学与技术、11数学与应用数学两个班讲授《大学物理》。5、认真开展机电系2009级（2013届）本科生毕业设计工作。6、认真进行工程化课堂教学设计竞赛。7、教师队伍建设：新进7人，1人晋升教授、2人晋升副教授。8、认真制订水利水电工程、车辆工程两个本科专业，以及4个2012级专科专业人才培养方案。9、教研方面：省级质量工程项目取得较大成绩，省级质量工程项目荣获5项，即省级专业综合改革试点项目1项，卓越人才教育培养计划1项，省级校企合作实践教学基地项目1项，省级精品资源共享课程1项，省级教学成果二等奖奖1项，实现了机电系省级重点教研项目和省级教学成果奖零的突破。获院级教学成果奖二、三等奖各1项。10、科研方面：申报省教育厅自然科学研究重点项目2项，获准立项省教育厅一般项目2项；院级重点项目2项、院级一般项目1项，院工程中心项目2项。参与国家火炬计划项目1项，主持省教育厅重点项目及省科技厅项目3项，主持省高校优秀青年人才基金项目3项。获市科技成果三等奖1项。协办西安理工大学教授来校讲学。教师发表教科研论文32篇，其中EI收录2篇，论文数量比去年增加40%，主编参编教材4部。11、加强实验室工作。认真进行实验室建设规划，加强实验室管理及实验教学工作。召开实验室建设暨实验教学工作会议，以本科专业培养方案为指导，以完成实验教学任务为基准，分专业、按年级，重点研究现为大三、大二专业的2013年、特别是2013年上半年实验教学所需的教学仪器设备的新建及扩建。鉴于本科专业较多，明确各专业教学仪器设备新建及扩建具体负责人。12、认真做好2012年教学数据采集工作。13、负责系网页工作，改进系网页，撰写新闻稿件，加大宣传力度。14、认真做好安全稳定工作。15、举办系教职工团拜会。以上所罗列的工作，主要是由教职工来做的，有许多工作是在各位领导和职能部门支持下完成的，我主要是做了一点组织、协调和服务的工作，工作中出现缺点和错误在所难免，也主要应该由我来负责，今后要加强学习，更加努力工作，克服缺点，改正错误，更好地为学院、为教师、为学生服务。篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结