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2016-12-12 发布于北京
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阅读学习六法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考一一、激发兴趣谁来说说，阅读时该怎么做才能提高阅读效率呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、学习六法。老师今天也总结了几条，与同学们共享。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习六法 ①读：小学中高年级语文课本中有相当数量的名家名篇或其中的节选片断。 ②想：每当读到优美生动的句子，就必须停下来想一想，作者为什么这样写，好在哪里？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习六法 ③抄：做读书笔记是对课外阅读内容的加深理解、加强记忆的一种简便易行的方法。 ④背：熟读所记内容直到背诵，这样就会把别人的东西变为自己的东西。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学习六法 ⑤讲：课外阅读要和积极参与有关活动相结合，展示自己阅读的成果。 ⑥标：读书时可以根据不同的要求在自己的书上做上种种不同的符号。这样既能提高理解能力，又为写作打下了基础。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、运用方法体验好处 1、选择感兴趣的方法阅读《船长》。 2、组织小组、全班交流。 3、总结好处：这种读书法符合读书的一般思维规律，有助于理解书本内容和增强个人记忆力。（1）、学生运用五步阅读法进行阅读。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.