5S培训资料-自己整理.pptx

深圳市微腾创科技有限公司5S推行学习 讲师：张纪滨5S推行误区我们公司已经做过5S我们的企业这么小，搞5S没什么用5S就是把现场搞干净5S只是工厂现场的事情5S活动看不到经济效益工作太忙。没有时间做5S我们是搞技术的，做5S是浪费时间我们这个行业不能做好5S5S只是表面功夫---看个人的理解及学习的心态一、生产力的延伸1、狭义的定义：生产力＝产出/投入 从以上可看出，如果要提高生产力，就必须从所提供的投入资源达到最多的产出，这就是要充分利用现有的资源和减少浪费2、广义的定义：生产力是一种思想态度 生产力强调改善的精神，一种不断求取进步的精神，这种精神推动着我们今天要比昨天好，明天要比今天更好。这种精神促进我们作出调整来适应新环境，以及应用新技术和新方法。 二、5S基础知识5S是指整理（SHIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）等五个项目，因日语的罗马拼音均为“S”开头，所以简称为5S。 整理(SEIRI)：需要与不需要的作区分，不必要的东西要处理;整顿(SEITON)：将必要的东西标示好，放在规定的位置;清扫(SEISO)：经常打扫干净，创造无垃圾、无污迹的生产环境；清洁(SEIKETSU)：巩固整理、整顿和清扫所达到的水平， 保持生产现场任何时候都整齐干净；素养(SHITSUKE)：养成有礼貌遵守各项纪律和规定的好习惯；三、5S目的工作变换时，寻找工具，物品马上找到，寻找时间为零。 整洁的现场，不良品为零。 努力降低成本，减少消耗，浪费为零。 工作顺畅进行，及时完成任务，延期为零。 无泄漏，无危害，安全，整齐，事故为零。 团结，友爱，处处为别人着想，积极干好本职工作，不良行为为零。 四、如何执行5S1、如何实行整理?第一步骤: 先在周围看一看，你有什么多余无用的东西吗？例如：过期的日记本所记录的资料，没有墨水的笔和破损无用的工具等等；马上将这些东西扔掉；第二步骤：有什么属于别人或公司而又似乎不经常用的东西吗？你不可以马上扔掉这东西，如果别人可能需要它们，你可以用标示牌标示。 2、如何实行整顿? 第一步骤: 看看你的工作场所里，东西的安排方法。所有东西是否有系统的放好，或者是否到处乱放呢？ 在进行整顿时，应经常记得每一样东西都应该有它放置的地方。因此，首先你必须决定什么东西应放在什么地方。在决定每样东西放置地方后，你和你的同事就能随时取用，不必寻找。第二步骤: 在决定什么东西放在什么地方时，你应该考虑到有关东西是否经常被用到的问题。在工作上时常用到的东西，应该放在靠近工作地点，以便轻易取用而不必浪费时间走一段距离去拿它们。 3、如何实行清扫? 不要等到东西肮脏时，才加以清扫，应该常清扫使它们永远清洁。每天抽出三分钟来清扫你的工作场所。每天清扫会更容易、迅速除去尘埃，因为所堆积的灰尘很少。你的同事和你都必须负责工作地点周围环境的清洁，而清洁工人就可以集中精力清扫公共场所。不乱丢东西或弄脏任何地方。如果你弄脏任何公共场所，你应设法把它弄干净。别以为总会有人把你弄脏的地方收拾干净。 4、如何实行清洁？如果你没有意识维持整洁工作环境的重要性，那么，很快的，你将会发觉到你的工作场所，又回复以前的肮脏，那你的努力将前功尽弃。为现场整洁制订一套保养制度。例如：制定一份清洗与组织工作场所的工作时间表。各部门或各拉进行现场整洁比赛，这将使你和你的同事更注意维持整洁的工作场所。 5、如何实行修养？你认识到对现场整洁所作的努力是有价值的。当同事看到你的工作地点、机器和工具都非常干净和组织得井井有条时，便对你产生良好的印象。反过来说，如果他们发现你的工作场所和机器都是非常肮脏，他们会对你产生很坏的印象。而不会责怪清洁工人的失职。把工作场所当成是你的第二个家。请想想看：除睡眠外你生活在工作场所的时间比在家里更长。如果你能维持家里干净和舒适，难道确保工作场所的干净和舒适，不也一样重要吗？为了在“素养”上扮演积极的角色，你必须了解自己的态度和习惯。你或许会在工作场所大事清洗一番和整理东西，但是，由于一些不良的工作搅习，又不知不觉中弄脏了工作场所和其它物件。五、生产区5S要求1. 工作现场不应有不必要的物品存在，如：非在线产品的材料、工艺或设备，两周以上不使用或者破损不能使用的物品。2. 生产场所必须有清晰的区域划分，材料应按区域摆放，并保证标识正确显著。3. 工作现场必须干净整洁，如因工序下脚料造成污损，应考虑增加控制措施或者及时清扫。4. 工作现场不得有化学溶剂残留污迹。5. 地面不得有零散的材料或产品。6. 物品摆放不得超出通道划线，影响运输。 7. 铁蝴笼堆放高度不得超过三层，蓝色胶框不得超过八层。8. 作业台面应完好整洁，工具及材料应分类摆放整齐有序，并符合人机工