七年级数学2.3合并同类项课件沪科版.pptVIP

* 一、回顾与思考 代数式3x2y-4xy2-3x+5x2y+2xy2+5x有几项?它们分别是什么? 5x 如果把这些项中具有相同特征的项归为一类，你 认为哪些项可以归为一类？ 3x2y 和 5x2y ， -4xy2 和 2xy2， -3x和 5x 3x2y -4xy2 -3x 5x2y 2xy2 二、什么叫同类项？ 像3x2y 和 5x2y ， -4xy2 和 2xy2， -3x和 5x这样所含 字母相同、并且相同字母的指数也分别相同的项叫同 类项。 注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相同. ②两个无关:与系数无关;与字母顺序无关. ③所有的常数项都是同类项. 100a 1、请你将下列的同类项用直线连起来。 －9x2y3 2y2x －8xy2 -200a 22 5 x2y3 0.3xy 0.3xy 32 2、在下列各组式子中，不是同类项的一组是（ ） 3、已知xmy2与－5ynx3是同类项， 则m= ，n= 。 A、 2 ，－5 B、 －0.5xy2， 3x2y C、 －3t，200t D、 ab2，－b2a B 3 2 4、请问下列各组中的两项是不是同类项？为什么？ (1) 2x2y与－3x2y (3) －3pq与3qp (2) 2abc与2ab (4) －4x2y与5xy2 （√） （√） （×） （×） (5)－x2y与－y2x (6) －4与5 （×） （√） 议一议 5、用简便方法计算：8×3.14+2×3.14 解：原式=（8+2）×3.14 =10×3.14 =31.4 （1）1 + 2 = （2）1个小孩 + 2 个小孩 = （3）3个小孩 + 1棵树 = ？ ？ ？ 3 3 个小孩 ？ ？ 问题一 5 n 8 n 8 n 和 5 n 问题二 如图，建筑工人用两种不同颜色的大理石铺设地面。请问这个两个长方形面积怎样表示？ 5 n 8 n 用代数式表示两种不同颜色的 大理石拼成的长方形的面积 8 n +5 n =( 8 + 5 ) n 问题三 合并同类项 (1) 7 a－3 a (2) 4 x2 + 2 x2 (3) 5ab2 －13ab2 (4) －9x2y3 + 5x2y3 = ( 7－3 ) a = 4a = = = 合并同类项的法则： 同类项的系数相加，所得的结果作为系数， 字母和字母的指数不变。 6 x2 －8ab2 －4x2y3 ( 4+2 ) x2 = ( 5－13 ) ab2 = ( －9+5 ) x2y3 = 1、下列各式的计算是否正确？为什么？ (1) 　3a+2b=5ab (2) 　5y2－2y2=3 (3) 　7a+a=8a2 (4) 　4x2y－2x2y=2xy 请大家把正确的结果计算出来 议一议 2、下列各题的结果是否正确？并指出错误的地方。 1）3a+4b=7ab 2）6m－2m=4 3）16x2－9x2=7 4）19a2b－9a2b=10a2b （√） （×） （×） （×） 5）－3a2b＋3a2b＝a2b （×） 你能找出下列代数式中的同类项吗？ 　　4x2 + 2y －3xy + 7 + 3y － 8x2 – 2 找 一 找 怎样合并这些同类项？ 想一想 找 一 找 ＝4x2－8x2 + 2y+ 3y+ 7－2 －3xy ＝－4x2 + 5y+ 5 －3xy 你能找出下列代数式中的同类项吗？ 　　4x2 + 2y －3xy + 7 + 3y － 8x2 – 2 解：4x2 + 2y －3xy + 7 + 3y － 8x2 – 2 ＝(4－8)x2 + (2+3)y+(7－2) －3xy 合并同类项的法则 同类项的系数相加，所得的结果作为系数， 字母和字母的指数不变。 例： 合并同类项 （1）－3x+2y－5x－7y = －3x－5x+2y－7y =（－3－5)x+(2－7)y = －8x－5y (2) 合并同类项的法则 同类项的系数相加，所得的结果作为系数， 字母和字母的指数不变。 0.5m3－3m2n－m3+3nm2－7+2m3+4 =(0.5m3－m3+2m3)+(－3m2n+3m2n)+(－7+4) =(0.5－1+2)m3+(－3+3)m2n+(－7+4) =1.5m3－3 合并同类项 (1) a2－3a－3a2+a2+2a－7 (2) x2－5xy+yx+2x2 例：求代数式