【骄子之路】2017届高考语文一轮复习课件：第5章 语言文字运用 )考纲要求和做题方法.pptVIP

综观考点 把握规律 如何做好词语题 1．在课内外阅读中积累。平时要在阅读中注意积累词汇，注意词汇使用的语境，体会词语的含义、用法及表达作用，掌握其规范用法。有时，即使是名家的文章作品也可能会有词语使用不规范的问题，这就要求我们不要盲从，要有分辨能力。 2．集中突击，归类复习，重质重量。在高三复习阶段应该用一定的时间对词语做集中复习，强化记忆。应当借助一些资料突击复习，仔细分辨，保证效果。归类复习可以按实词、虚词、成语、谚语、歇后语、惯用语等归类复习，还可以按熟语使用中的误因归类复习。 3．准备错题本对学习中高频出错的熟语要多记录，经常翻看，细加揣摩，增强积累的自觉性，养成积累的好习惯，并要使积累归于准确明晰。 4．手中应有《成语词典》一类的工具书，随时翻查记诵。比如要求自己每天记三条熟语，整个高三下来就可掌握一千多条熟语。熟语的积累有些枯燥，要能持之以恒，要善于苦中寻乐。 Thank you for watching WWW. * 资*源%库 * 资*源%库 * WWW. * $来源： * 资*源%库 * $来源： * WWW. * WWW. * Z * $来源： * * 资*源%库 * WWW. * $来源： * * Z * * 资*源%库 * WWW. * 资*源%库 * $来源： * 资*源%库 * Z * 2017高三一轮总复习 语 文 第五章　语言文字运用 第一讲　正确使用词语(含熟语) 城门失火，殃及池鱼——血液中心的“高薪门” 城门失火，殃及池鱼；血液中心摊上事儿，波及的是急需用血的患者。日前，一则《深圳市血液中心薪酬人均35.7万元》的消息，将深圳血液中心推入舆论漩涡。尽管深圳卫计委紧急辟谣，但受“高薪门”影响，连日来前来献血的人数锐减。7月9日来深圳血液中心献血的人数只达到往常的20%至30%，目前当地库存只能满足几天之需。血液中心库存告急，也让等待救急的手术和地中海贫血症患者陷入困境。 曾经，在全国大面积出现血荒时，相关调查显示，不愿献血者最担心的一是被传染疾病，二是献血会被拿去牟利。前者，献血者其实能够监督一次性献血用品的使用；后者，则完全不在献血者的监督视野之内。现实中，很多地方的血站、血液中心管理混乱，甚至藏污纳垢，结果自毁公信，曾引发不小的舆情危机。 将血液中心的高工资解读为其卖血牟利，也许并不公允和理性，可问题是，这必然会影响公众的献血热情，曾经大面积出现的血荒就是看得见的教训。媒体的“误读”让深圳血液中心深陷公信泥潭，献血人数骤减成了舆情次生灾害，到头来，很多手术因“缺血”延迟。这无疑是人们最不愿看到的，那些无辜患者也不该是这场风波的“埋单者”。(《新京报》) 栏目导航 1 2 3 研析考纲 明确方向 触摸高考 体验真题 综观考点 把握规律 研析考纲 明确方向 一、考点设置 “正确使用词语(含熟语)”的考查，有以下三种题型： 1．对具体的语言环境中词语运用的正确与否进行判定。 2．根据具体的语言环境选择恰当的词语进行填充。 3．根据具体的语言环境填写恰当的词语。 前两题多为客观题，且命题频率极高，第3题多为主观题，而且多为考查虚词题。 二、命题规律 从2015年的高考来看，成语的运用是考查内容的首选，有的单独考查成语，有的把实词、虚词与成语结合起来考查。 其中山东、安徽等卷多年稳定不变，单独考查成语；新课标Ⅰ、新课标 Ⅱ、天津、湖北、江苏等卷变化较大，都采用近义词辨析的方式考查词语，有的考查实词，有的考查虚词，有的单独考查成语，还有的三者相结合考查；浙江、四川卷依然采用实词、虚词、成语相结合的考查形式。在考查形式上以选择题为主，以填空题为辅。 成语运用的命题有如下特点： 1．题型基本固定 高考成语的考查大都以选择题形式出现，常见题型主要有：一是判断使用恰当与否，二是辨析近义成语，三是根据语境选择相应的成语选项。近几年高考第一类考查占据主导地位，但2015年高考中，第二类考查占了主导地位，这就提示我们要能准确把握常见近义词语的区别。 2．命题重点集中 成语考查的命题重点往往落在成语使用不当的四个方面：望文生义，语境不合，用错对象，褒贬失当。 3．考查的语句具有现实性和针对性 选材贴近生活，大多取材于社会上新近发生的新闻，切合学生实际。 触摸高考 体验真题 【解析】　本题考查正确使用成语的能力。A项，穿靴戴帽：比喻写文章或讲话中套用一些空洞说教，因多在开头和结尾部分，所以说穿靴戴帽。符合语境。B项，南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。此句形容各方意见不一，不是形容行动和目的相反，不合语境。C项，济济一堂：形容许多有才能的人聚集在一起。此处用错对象。D项，擢发难数：形容罪恶多得像头发那样，数也数不清。此处用错对象。 【答案】　A 2．(2015年新课标全国