东师理想信息化教s育平台使用说明.docVIP

《东师理想信息化教育平台》使用说明 王宇晖 《东师理想信息化教育平台》是一套面向学校的助教助学相结合的教学软件支撑平台。 该平台针对教师和学生在备课、课堂讲授、交流、实践、巩固、测评、自主与协作学习等关键教学环节中的不同需要，提供了必要的、满足新课改要求的教学资源即网络环境下的教材和使用这些资源的配套工具软件。《东师理想信息化教育平台》包括四部分 1、资 源 库 管 理 平 台 2、备课平台3、讲授平台4、自主学习平台 ?个人评价：这套软件做得比较好是1和4两部分 ?由于时间关系先给大家说说《资 源 库 管 理 平 台》的使用方法。 第一步：修改IE浏览器设置打开IE浏览器： 1、点击→?工具? 2、点击→?internet选项? 3、点击→?安全 4、点击→ 受信任站点 5、点击→ 站点（s)... 将下列两个网址添加到可信任站点 28 6、点击→ 确定 第二步：安装插件打开IE浏览器：在地址栏输入 1、点击：页面的右下角的东师理想信息化教育平台插件下载 出现下列页面： 2、点击：下载东师理想插件自动安装程序3、点击：运行（R） 4、安装完毕：退出IE浏览器 第三步：注册用户重新打开IE浏览器：在地址栏输入 1、点击：资源库管理 2、点击：网页右上角 用户注册 3、认真填写下列信息 注意：真实姓名要实名，否则不予通过 4、点击：注册 出现下面页面： 5、点击：申请科目输入刚刚申请的用户名和密码?? 选择科目和管理权限级别注意：只申请自己所教的科目 6、点击：确定? 7、打电话给二中网络管理员，督促系统管理员对您的申请进行认证 第四步：登陆资源库重新打开IE浏览器：在地址栏输入 1、点击：资源库管理 2、输入用户名和密码，登陆 3、若出现下面页面，均点击“是” 4、在页面的左边栏选择科目： 出现下面页面 登陆完毕 第五步：下载资源　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?” 　　“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?” 　　他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。” 　　脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。 　　他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。 　　老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。” 　　大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。 　　小故事4、囚禁的章鱼 　　一只章鱼的体重可以达70磅。但是，如此庞大的家伙，身体却非常柔软，柔软到几乎可以将自己塞进任何想去的地方。 　　章鱼没有脊椎，这使它可以穿过一个银币大小的洞。它们最喜欢做的事情，就是将自己的身体塞进海螺壳里躲起来，等到鱼虾走近，就咬断它们的头部，注入毒液，使其麻痹而死，然后美餐一顿。对于海洋中的其他生物来说，它可以被称得上是最可怕的动物之一。 　　但是，人类却有办法制服它。渔民掌握了章鱼的天性，他们将小瓶子用绳子串在一起沉入海底。章鱼一看见小瓶子，都争先恐后地往里钻，不论瓶子有多么小、多么窄。 　　结果，这些在海洋里无往不胜的章鱼，成了瓶子里的囚徒，变成了渔民的猎物，变成人类餐桌上的美餐。是什么囚禁了章鱼?是瓶子吗?不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。囚禁了章鱼的是它们自己。它们向着最狭窄的路越走越远，不管那是一条多么黑暗的路，即使那条路是死胡同。 　　大道理：工作生活中，我们经常会遇到许多羁绊和束缚，对于它们，我们毫无办法。殊不知囚禁我们的不是别人，而是自己，是我们不健康的心态和偏激的态度。 　　小故事5、摔碎的牛奶瓶 　　十几岁的桑德斯经常为很多事情发愁。他常常为自己犯过的错误自怨自艾;交完考试卷以后，常常会半夜里睡不着，害怕没有考及格。他总是想那些做过的事，希望当初没有这样做;总是回想那些说过的话，后悔当初没有将话说得更好。 　　一天早上，全班到了科学实验室。老师保罗?布兰德威尔博士把一瓶牛奶放在桌子边上。大家都坐了下来，望着那瓶牛奶，不知道它和这堂生理卫生课有什么关系。 　　过了一会，保罗?布兰德威尔博士突然站了起来，一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里，同时大声叫道：“不要为打翻的牛奶而哭泣。” 　　然后他叫所有的人都到水槽旁边，好好地看看那瓶打翻的牛奶。 　　“好好地看一看，”他对大家说，“