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下面是两篇旅游公司给出的景点介绍文章,你们更愿意去哪里旅游 ? 第十四课 执教老师:王波 四年级上册 任 务 1(自主探究)在《美丽的仙女湖》这篇文章中插入来自文件的图片文章路径: “D:\十四课” 提示:1、请同学们回忆上节课所学插入剪贴画的方法2、查看书上77页步骤 (1)打开你要插图的文章,找到要插入图片的地方,将光标移动到这个位置; 插入图片的步骤: (2)点击菜单“插入-图片-来自文件”命令; (3)弹出一个“插入图片”的对话框,点击上边的“查找范围”找到自己的图片文件夹; (4) 选择我们想要的图片,点击“插入”之后,图片就插入到文章中了。 插入好的效果 请同学们谈一谈如何使刚才的作品更加完美? 归纳问题: (1):图片的大小不合适; (2):图片的位置不合适。任务2:同学们根据自己插入图片的情况参考尝试解决图片的大小和位置问题。插入到文档中的图片往往位置和大小都不合意,必须对它进行调整。 (1)在插入的图片上单击,就选定了该图片。按下鼠标左健拖动就可以移动图片的位置。 (2)选定图片后,图片四周将出现8个小方块,称为“尺寸控制点”。 鼠标指针移到“尺寸控制点”时可以对图片的大小进行调整(3)图片环绕方式:右击图片——单击“设置图片格式” —— “版式”选项卡 ——选择环绕方式——单击“确定” 作品展示 1、请欣赏教材p79的诗配画作品《寄扬州韩绰判官》 2、说一说这幅作品有什么特点。 (诗配在合适的画上,更具诗情画意) 任务3:制作一幅诗配画。(学习调整图片的效果和怎样为图片添加边框) 1、按路径“D:\十四课\诗配画”打开诗《咏鹅》; 2、插入图片“鹅鹅鹅”;设置文字环绕方式为“衬于文字下方” 3、调整图片效果。使用图片工具栏上的工具按钮通过降低“对比度”和提高“亮度”的配合使用达到想要的效果 老师的作品和同学们 的有什么不同之处? 不同之处:加了边框 加边框的方法: 1、选定图片 2、单击“图片”工具栏中的“线性”按钮 (如右图所示) 拓展一:为《落花生》课文配上插图(素材在“落花生”文件夹中) 拓展二:设计一幅欢庆元旦的展板图(素材在“庆元旦”文件夹中) 操作要求:一是方法要简单;二是排版编辑要具有艺术性;三是速度要快。 评价,归纳总结同学们,你们可真聪明,能做出这么漂亮的图文并茂的文章,真为你们高兴!只要同学们多动手,多动脑,就能做出更漂亮的文章。希望同学们在实际生活中也要多动手,多动脑。
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