诵经典古诗 做中华好少年(戴军).docVIP

《诵经典古诗文 做中华好少年》—————中队主题活动方案 常熟沙家浜中心小学 戴军 一、活动目的： 1、结合学校的书香读书活动，在古诗文的海洋中，领略中华民族五千年的优良传统，用古诗文来激发学生热爱祖国的情感增强民族的自豪感，并倡议学生从小起就熟背古诗文，养成随时积累语言素材的习惯。2、通过开展古诗文诵读主题活动，努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的新时代的接班人。　　 二、活动准备：　　 1、各小组收集整理相关的诗词。　　 2、物色好主持人2人。 3、各小队组织熟练背诵相关古诗文。 三、活动过程：1：各小队汇报人数2：全体起立，出旗敬礼3：唱队歌4：中队长讲话。5：活动开始男主持：同学们！我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。 女主持：古诗文就像是一颗璀璨的明珠在文学艺术的星空中熠熠生辉又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们的古诗文，形式多样内容丰富特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵启发我们去深思、去探索。它，就是我们千年的绝唱一直唱向永恒的未来。诗歌朗诵《将进酒》（配）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生，将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听： 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，唯有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒， 与尔同销万古愁。 有着诗仙之称的李太白.他是继屈原之后最杰出的浪漫主义诗人.杜甫盛赞他“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”李白的诗,想象瑰丽,意境高远,佳山佳水,风光如画李白的诗,道不尽离情别绪,诉不完人间真情李白的诗,抒忧写愤.一股悲愤不平之气充塞天地之间李白的诗，雄奇飘逸。抒凌云壮志，展惊世才情李白的一曲《将进酒》倾诉了一片赤子情怀报效祖国 从来就是每个人心中最伟大的理想 即使个人不幸失意落魄也不放弃心中的梦想中国有一首家喻户晓的古诗《示儿》。诗是这么写的，死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这首诗是一位父亲对儿子的临终遗嘱。的爱国情怀 他就是中国古代最伟大的爱国诗人之一陆游。陆游是中国南宋诗人，生于公元1125年。陆游生活的时代，北方的少数民族政权金国频频向宋朝发动战争，积贫积弱的宋朝丧失了大量国土，被迫不断向南迁移，人民生活在战乱和动荡之中。少年时代的陆游就不得不随着家人逃难，饱尝流离失所的痛苦。作为一名杰出的诗人，陆游一生创作诗歌9300余首。这些诗中大多数都是与抗击侵略者的有关的。或者描写火热的军中生活，失衣卧枕戈，睡觉身满霜，或者寄托自己对祖国前途命运的深切忧虑和自己空抱一腔报国热情的愁闷心情。《示儿》表达了一个行将去逝的老人至死都不忘因为外族的入侵而山河破碎的祖国，他希望自己的孩子能在祖国光复的那一天，告诉他胜利的消息。从这首诗中，人们可以感觉到一位老诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之心。伟大的爱国诗人的旷世奇才与惊天动地的爱国情怀，激情演绎了这位伟大的爱国诗人。女主持：中华民族是坚强的民族，对于外来侵略者，从来就进行着不屈不挠的斗争。古代的文人们，常会拿起手中的笔，抒发爱国情思，他们写下了大量描绘战斗的场面和战士的军旅生活诗词。 请同学们交流事先研读过相关诗词，朗诵后介绍作者和诗的大意或者诗的意境。 A．毛逸文同学介绍王翰的《凉州词》 葡萄美酒月光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 这首诗描写了古代将士们在开赴战场前开怀畅饮的场面，表现了古代将士们英勇、豪迈的性格以及视死如归的气概。 B．邹宇杰同学介绍王昌龄《出塞》秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。这明月就是秦汉时戍边将士仰望过的明月，这边关就是秦汉时戍边将士守卫的边关，久别亲人，经过长途跋涉，到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。只要有李广那样的大将戍守边关，就不会让胡人的骑兵越过阴山南下入侵了。全诗反映了作者对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上安定生活的美好心愿。杨炯《从军行》烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。写出书生投笔从戎，出塞参战的全过程。能把如此丰富的内容，浓缩在有限的篇幅里，可见诗人的艺术功力。具有明快的节奏，如山崖上飞流惊湍，给人一种一气直下、一往无前的气势，有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精