刍议初中英语教学中互动式教学模式的构建和应用.docVIP

刍议初中英语教学中互动式教学模式的构建和应用 　　【摘 要】随着全球经济一体化的不断发展，我国与世界各国之间的交流日益密切，英语作为全球应用最为广泛的一种语言，发挥了重要的作用，鉴于此种情况，我国对英语教育的重视程度不断地提高。在初中教学中，英语教学具有举足轻重的地位，但对很多学生来说，英语学习具有一定的难度，面对这样的情况，初中教师在教学中引用了互动式教学模式，这种新型教学模式的有效应用，不仅激发了学生的学习兴趣，还提高了课堂的教学效率，为学生以后的发展奠定了良好的基础。 　　【关键词】初中英语教学;互动式教学模式;构建;应用 　　一、在初中英语教学中应用互动式教学模式的作用 　　1.可以帮助教师改变自身的角色 　　在传统的英语教学中，教师是课堂教学的执行者，占据着主导地位，学生则扮演着被动的角色，学生在长期的被动学习下，会逐渐的失去学习兴趣，对英语教学工作的开展有着不利的影响。面对这样的情况，教师在教学中引入了互动式教学模式，这种教学模式的应用，并没有降低教师在教学中的地位，而是帮助教师改变自身的角色，从原本的“指挥官”角色变成“引导者”。也就是说，在互动式教学模式中，更注重教师的引导作用。教师在教学中，应该以学生的性格特点以及学习能力为基础，进行因材施教，让每个学生都感受到自己的重要性，从而满足学生的心理需求[1]。在此基础上，教师可以在课堂上通过趣味性教学