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加强合作探究，提高高中语文教学效率 　　摘 要： 在高中语文教学中，教师采用合作探究的教学方式，能够让学生在轻松的学习氛围中进行知识探究，充分调动学习主动性。通过小组成员之间的信息分享，让学生对问题有了更深刻的理解，有效提高学习效率。在开展合作探究学习时，教师既要培养学生的合作意识，更要让他们通过探究获得合作技能，促进学生综合发展，使合作探究真正取得实效。 　　关键词： 合作探究 意识激发 小组划分 合作技能 　　随着新课改的推进，传统教学观念发生转变，在高中语文教学中要激发学生自主学习意识，在自主探究和合作探究中对知识进行体验，不断提高语文教学效率。高中语文教学要深入探究新课改的要求，根据教材内容创设出让学生充满探究欲望的教学，充分发挥作为教学组织者和领导者的作用，实现高效的高中语文教学。 　　一、创设高效的合作探究模式，激发学生合作意识 　　在高中语文教学中，运用合作探究的方式进行学习，能够让小组成员积极思考，集合大家的努力分析知识，最终对知识有更深刻的理解。合作探究方式要有效进行，需要小组成员共同努力。教师要优化分组策略，使每个组的成员都能够团结合作，积极探究教师布置的学习任务，并对学习中存在的问题进行积极讨论。合作探究学习是充分发挥学生学习主动性的方式，在学习过程中，教师要引导学生树立自主学习意识，使他们能够积极主动地探究教师布置的教学内容，并在合作探究中