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- 2016-12-08 发布于北京
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化学教学中能力与素质的培养
摘 要:每位教师把学生能力与素质的培养应做为教育教学工作的重点来抓,正确落实新课改和素质教育,并不断深入细致地推行,发展学生的各种能力,本文笔者从三个方面浅谈了化学教学中能力与素质培养的一些建议和看法。
关键词:能力与素质;化学教学;积极性和兴趣;化学实验
中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)18-121-02
化学教学中对学生实施能力与素质的培养是化学新课标的要求,是时代赋予教师的光荣而艰苦的任务,因此教师应抓住这个良机要深入落实新课标的要求,把学生的能力和素质的培养做为教育教学工作的重中之重来抓。
一、充分利用化学趣味性来调动和激发学生主动学习的积极性和兴趣。
学生健康的心理学习动机是直接推动学生的内在的力量来发奋学习,而影响学生健康的心理的因素有很多,但我认为学生的学习兴趣是一个最关键的因素,是学生产生学习动机的主要因素,只有在化学课的教育教学中充分利用化学趣味性来调动学生学习的积极性,才能使学生产生强烈的求知欲望,会使教学变被动学习为乐于学习,变要我学为我要学。具体的教学活动中从下面几点着手来调动学生学习的兴趣:1、指导学生认识学习化学学科的重要性。经常授课前利用几分钟的时间给学生介绍一下化学的发展历史以及对未来社会的发展所起的作用。也可以介绍目前全世界的钢铁制
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