在消防支队党员先进性教育培训班动员会上的讲话(一).docVIP

在消防支队党员先进性教育培训班动员会上的讲话(一) 　　在保持共产党员先进性教育 　　第二批培训班动员会上的讲话 　　同志们： 　　按照支队2月21日召开的保持共产党员先进性教育动员大会的工作部署，决定从今天起至3月5日，采取专家辅导、专题讨论、参观学习等多种形式，组织全支队党员干部集中在这里进行第二批封闭式教育。对象主要是副营职以下干部和中队其余干部，从第一批培训情况来看，效果是很明显的，希望大家通过培训，充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，提高认识、端正态度，全身心地投入到教育中来，下面就此次培训我讲几点意见。 　　一、深刻认识此次培训是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。 　　学习培训是我们支队先进性教育活动展开之后的第一项任务，直接关系着广大党员、干部思想发动是否充分，认识是否到位，态度是否端正，效果是否明显，关系着整个教育活动的深入性和成效性。也是保证整个先进性教育活动扎实推进、取得实效的重要基础。要求每一名党员干部对这项基础性工作坚持高标准、严要求，在求实创新上下功夫，切实把学习培训工作抓紧抓好。 　　党的先进性，首先表现在党作为一个整体对于国家和社会所起的整合、凝聚、引导作用上，同时也表现在每一个党员的素质和发挥的先锋模范作用上。保持党的先进性，既是对全党的根本要求，也是对每一个党员的具体要求。保持党的先进性，必须保持党员的先进性，没有广大党员的先进性，就没有党的先进性。这次开展先进性教育活动，根本目的是从思想、组织、作风、制度和执政能力上全面加强党的建设，全面提高党员素质，始终保持党的先进性。从发展实践看，我支队党员队伍，是有坚强凝聚力和战斗力的，是一支让地方党委、政府放心满意，人民群众信赖的队伍。但用“三个代表”重要思想和党员先进性的要求来衡量，用党章的标准去对照，还存在一些不容忽视的问题。主要是个别党员在理想信念、思想观念、政治素质、精神状态、工作作风、组织纪律等方面，与新形势、新任务要求还不相适应；有的党性观念不强，混同于普通群众，甚至有的极个别党员思想境界还不如普通群众；有的对“三个代表”重要思想学习理解不透，实践不够；有的宗旨意识和党性观念淡薄，宗旨观念树得不牢；有的思想观念落后，创新意识不强，缺乏改革创新的思路和举措；有的责任心，事业心不强，作风飘浮，工作不扎实，精力外移，热衷于迎来送往，吃喝应酬，乱拉社会关系；有的自律意识较差，利用职权以权谋私、徇私舞弊，有的违反“五条禁令”；有的还存在形式主义；有的监督干部工作不到位，对单位的底数不清、情况不明、监管不力。这些问题，虽然发生在个别党组织和少数党员身上，但影响了党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍的纯洁性，必须采取有力措施认真加以解决。这次集中培训，在理论上为我们解决这些问题创造了很好的条件，我们必须抓住机会，认真把学习抓好，把问题解决好，把党员队伍建设好。坚决防止和纠正厌烦情绪和消极应付思想，坚决防止某些同志认为这次集中培训是搞形式，走过场的思想，要以高度的政治责任感和使命感，紧密结合自身实际，认真扎实地抓好这次集中培训活动。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4