对网球辅修学生运动损伤的调查分析.docVIP

对网球辅修学生运动损伤的调查分析.doc

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对网球辅修学生运动损伤的调查分析   摘要:随着人们对生活质量的要求越来越高,网球作为一项高雅的运动项目,受到大众的喜爱。尤其在高校,网球运动取得了飞速的发展。但在爱好者学习网球的过程中,运动损伤的发生给大家带来了诸多不便。为此,笔者对沈阳体育学院的50名网球辅修学生的运动损伤情况进行了调查和分析,对网球运动易损伤的部位、程度、类型和机理作以分析,为广大网球爱好者在训练的过程中提供必要的理论指导。   关键词:网球;运动损伤;大学生   中图分类号:G648 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2015)10-0036-01   在隔网运动中,运动员要不停地奔跑、移动等,运动员必须要具备力量、速度、爆发力、反应、技战术等多方面的综合素质,以适应快节奏的运动强度,网球运动是其典型代表。它集娱乐性、竞技性、观赏性于一体,在倡导休闲的时代深受许多群体喜爱。但由于网球运动对身体素质和技术动作具有较高要求,难免给许多人带来损伤,下面我以沈阳体育学院的一部分网球辅修大学生为例,分析练习网球可能遇到的问题并提出解决方法。   1.运动中易受伤的部位   表1调查显示出,关节部位的损伤是网球运动所有损伤中所占比例最高的部位,因为多数人都是靠手腕的力量去打网球,尤其是腕、肘关节。据统计,优秀网球运动员主要是腰部和背部肌肉损伤,他们发力以大肌肉群带动为主,而普通爱好者则是以手腕关节发力为主。局部关节的负担过大,使手腕极易造成损伤、肘关节疼痛,引起腱鞘炎、网球肘等并发症。运动中快速的启动、急停、跑动,使得踝关节需要承受超过体重几倍的重力、冲力、地面的反作用力等,稍不注意随时都会造成运动损伤。   2.运动可能导致的受伤类型   表2调查显示关节与肌肉的损伤很多。体育院校的术科课程体力消耗很大,很多学生在体力没有回复的情况下继续练习,运动负荷又掌握不好,超负荷训练或在学习新动作时不熟练,以致疲劳积累造成运动损伤。这种情况极易出现肌肉劳损,骨膜炎和腱鞘炎的发生。如果经常超负荷地大量训练往往会带来不好的效果,适得其反。   3.造成运动损伤的原因   3.1 动作的规范性:从生理学的视角来看,无论什么样的训练内容都是需要条件反射的建立,任何技能的形成都要遵循客观规律。比如有的人在击球时主要靠上肢肘关节、腕关节带动发力,并没能够有效地借用身体的力量,靠转腰、转肩带动;发球时,没有充分借助腰背肌肉的力量,而只是单纯依靠手臂的力量去击球,这些都是造成关节和肌肉损伤的原因之一。   3.2 肌肉负担过重:网球运动的动作具有重复性的特点,重复地挥拍、跑动、急停等。单次练习的时间长,动作的重复次数多,使肌肉的局部收缩或过度拉长超过了肌肉和关节所能承受的极限,就会造成肌肉的拉伤或者断裂,而肌腱的反复拉伸,则容易造成肌肉劳损。   3.3 缺乏热身:在没有进行热身的情况下,突然地用力击球、突然地跑动、突然地制动都可能造成肌肉拉伤。专业的运动员在比赛前,要花很长一段时间进行身体的热身训练,保证良好的发挥和避免损伤的产生。实际训练中,容易出现学生不进行热身,上去就打的情况。   3.4 身体素质有待加强:良好的身体素质不仅能使我们在训练比赛中占尽优势,还能在训练中保护自己免受运动损伤的困扰,大大减少损伤发生的概率。如果肌肉力量差,韧带的柔韧性差,身体肌肉的协调用力不均衡,也容易造成损伤的发生。   3.5 不在状态:当身体状态不好时, 人的注意力和反应能力将大大减退,即使训练水平相当高,在比赛中也容易出现这样或者那样的低级失误。运动员在疲劳时进行运动,身体机能水平不高,容易引起严重的损伤。   4.预防损伤的途径   4.1 掌握正确规范的技术动作。要以学习规范的网球动作为重点,严格按照循序渐进的原则,掌握网球的基本技能把基础打牢,切不可好高骛远,眼高手低。   4.2 充分做好准备活动。在比赛或训练前提高神经系统的兴奋性及协调性,让全身进入一个要运动的状态,做好进入比赛或训练的心理及生理准备,增强肌肉的活动能力、弹性和机械耐力,动员各器官的功能,以适应剧烈运动的需要。   4.3 全面提高身体素质。加强容易发生损伤部位肌群的力量练习,以及关节、韧带的柔韧性练习。网球运动多用单手击球,在日常训练中应做些补偿性练习,避免双臂力量不协调和两臂发育不对称。   4.4 希望大家既可以充分享受网球这项高雅而绅士的运动带来的乐趣,又不会受到任何伤病的困扰。   参考文献:   [1] 柏卫东.对治疗网球肘的探讨[J].体育科技,2001,22(4):43-45   [2] 云大川.关于网球专项运动损伤情况的初探[J].体育学刊, 2000,7(4):118-119   [3] 李永明等.体育与健康教程[M].北京:北京体

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