农村书香家庭建设的途径与策略.docVIP

农村书香家庭建设的途径与策略 　　摘 要： 本文首先从了解家庭现状、进行针对性辅导开始谈起，接着论述了利用通讯网络、建构立体交流平台的意义，最后以解读评选书香家庭、以点带面持续推动阅读的方法结尾。 　　关键词： 书香家庭建设 通讯网络 交流平台 推动阅读 　　阅读能力是一个人的基本素质，同时阅读教育是民族文化传承的重要手段。令人感到遗憾的是，我国时下国民阅读率和阅读质量对比起发达国家还相差甚远。作为学校，我们有责任承担起提升家长素质，提高家庭教育水平，促进学生健康成长的重任。 　　一、了解家庭现状，进行针对性辅导 　　要想改变家长的意识，首先要了解他们的真实想法及存在的现实困难。让他们带动孩子们读书。我们开设家长阅读区，促进家长教育观念更新。现在家庭中大多父母忙于工作，有的家长由于长期居住在农村，缺乏见地，认识不到博览群书的价值，因此花在孩子身上的时间很少。有的家长也会看一些书，但为了孩子看了几本书？ 　　为了让家长学习和掌握更多幼儿教育方法及更好的育儿观念，教师在班里开设“家长阅读区”，教师在区里投入了《亲子阅读》、《幼儿教育父母孩子》、《把孩子培养成不怕失败的人》、《成功素质教育》、《告诉孩子你真棒》等，让家长利用接送孩子的时间翻阅或借阅。 　　这个家长阅读区深受家长喜欢，许多家长表示，利用接送时间翻阅颇有收获，也有不少家长借阅。这个区域的开设给了他们学习空间，促进家长学习教育幼儿的知识。这个阅读区的开设，对更新家长的教育观念起到一定的促进作用。 　　二、利用通讯网络，建构立体交流平台 　　现在的网络发展无处不在，我们通过微信公众平台、书香家庭群等现代沟通软件，时时处处引导孩子们进行阅读、指导他们阅读、给他们推荐优秀的网站和文章。 　　如一次我偶然读到了一篇十分优美的短文，一位网名叫做随其自然（诗词歌赋达人之家的版主）的文章引起了我的注意，我适时向学生推荐，文章写道：我是一个富于幻想的小鸟，心比天高。我欲振翅高飞，与雄鹰比肩，和时间赛跑。天边飘来一朵白云，像一匹奔驰的骏马，更像一个变幻莫测的神龙。我踏上祥云，化作一个无所不能神仙。俯瞰群山大川，掏出相机，咔咔咔，不停地拍照。 　　我掏出马良神笔，刷刷几下，顷刻间，荒无人烟的沙漠变成了肥沃的绿洲。吹口仙气，污浊不堪的河流化作甘甜的泉水。洒下几粒种植，光秃秃的荒山瞬间长满了碧绿的松柏和喜人的果树，红彤彤的苹果、甜脆的鸭梨挂满枝头。路上的行人，走累了，歇歇脚，请你们开怀品尝，莫担心，免费的。 　　洒下和谐的种子，世上再也看不到硝烟，没有了战争。人与人不再无聊地争吵，你帮我，我助你，其乐融融。水清清、天蓝蓝，万物生灵共享一片蓝天，同饮一泉碧水…… 　　冬天过去了，春天到了，又是山清水秀，鲜花盛开。 　　结果，获得了很多学生和家长的称赞。大家纷纷留言，结果发现，作者是一位热爱文学的作家，大家通过网络，接受了作家很多关于写作的指导，十分受益。 　　三、评选书香家庭，以点带面持续推动 　　按时进行书香家庭评选，打印表格，进行调查，提出问题，定时收回问卷，问题包含阅读方面的种种，比如： 　　1.你喜欢阅读吗？（ ） 　　A.喜欢B.不喜欢 　　2.你常阅读的读物是什么？（ ） 　　A. 教科书、教辅书 B. 报纸 　　C. 杂志 D. 电子刊物 E. 其他 　　3. 你每天课外阅读的时间为多少？（ ） 　　A. 半小时 B. 半小时到一个小时 C. 一个小时以上 　　4. 你一般选择在什么时候读课外读物 ？（ ） 　　A. 课堂 B. 课间 C. 做完作业后 D. 睡前 　　E. 周末 / 假期 F. 没有时间 　　5. 你觉得阅读有哪些益处？（ ） 　　A. 扩展知识 B. 提高学习成绩C. 积累字词 　　6. 你是如何获得课外读物的？你家藏书有多少册（ ）、（ ）册 　　A. 同学借阅 B. 图书馆借阅 C. 家长购买 　　D. 自己购买 E. 书店 　　7. 你怎样阅读？（ ） 　　A. 仔细阅读并做读书笔记 　　B. 仔细阅读但不做记录 　　C. 快速阅读 　　8. 你对教材怎样认识？（ ） 　　A. 主动学习、生动有趣 B. 内容新颖、更新较快 　　C. 被动接受、枯燥无味 D. 内容陈旧、更新太慢 　　9. 你每学期花费多少钱购买课外读物 ？（ ） 　　A. 无钱购买 B. 100 元以下 　　C. 300 元以下 D. 300 元以上 　　10. 你对市面上图书价格如何认识？（ ） 　　A. 便宜 B. 适中 C. 有点贵 D. 太贵 　　11. 列举你最喜欢的作家及作品。 　　12. 你看过哪些名著， 对你影响最大，对你最大的启发是什么？ 　　13. 你有何其他建议 ？