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班主任助理个人工作设想
学院:体育科学学院 班级:2011运动人体科学 姓名: 羊羊
大学新生从高中生活过渡到大学生活,从熟悉的环境步入到一个完全陌生的生活环境,从生活、学习、心理和思想等方面都会出现不同程度的不适应,因而作为新生的班主任助理,就应当担当好班主任和新生之间的桥梁,帮助他们顺利的继续生活和学习。
一、对班主任助理的理解:
班主任助理的本质是在学校各级领导的领导下,协助班主任管理班级。由于班主任事务较多,则由班助在班主任的指示下,负责班级的管理工作。
班主任助理工作前期负责向班级学生传达学校和体科院的相关精神和要求,认真高效的完成相关工作。在班级的管理过程中,认真履行班助的职责,充当班级与班主任、学院之间的纽带作用,时刻关注解决学生的生活、学习、思想问题,为班级同学提供一个思想交流的平台并时刻为需要帮助的学生排忧解难。最终逐渐完成“权利交接”,保证班集体能正常有序独立的进行各项工作。当然,在这一过程中,培养一批优秀的班干部尤为重要。在前期过程中除了要完成必要的工作外,还应着重进行班级的凝聚力建设,一个团结上进的班集体才是最先进的班集体。
随着班级干部的渐渐成熟,班主任助理的主要工作变为协助、监督班干部进行班级工作。如出现班干部无法处理的问题,可征求班主任的同意予以解决。
二、如果我被选为班主任助理,我将做好以下几个工作:
第一学年(2013年9月至2014年7月)
(一) 准备工作班主任助理一职相关工作,的责任和义务明确自己既是班又是学生这一特殊关系,成为系老师和学生之间纽带处理好工作、学习和生活三者之间的关系新生到校后,为他们编辑通讯录,。关注新生思想一个人的思想决定着一个人的行为,若想要新生在刚到校就有个良好的发展环境,就得从他们的思想工作做起,让他们认识自己和自己的专业。所以要积极关注新生思想动态,以便及时引导他们或者向辅导员反映。新生刚入校之际,鉴于他们对环境的不熟悉,为引导他们尽快适应环境,我将会邀请我或者的优秀同学,如一些入党积极分子,优秀团员的学长、学姐与新生交流工作、学习和生活的经验。并且自己要积极下到,了解特殊学生的状况。新生入校之后,主题班会从而提高学生的自我认知,营造一个良好的学习氛围。
培养团队精神增进班级凝聚力
一个优秀的班级,必然是有很强的凝聚力,有着很强的班级荣誉感。凝聚力的形成来自于共同目标。只要找到这个共同目标,班级成员将会主动花充分的时间来认识、学习这个目标,并付诸行动,将这个目标实现。这是一有难度的过程,但是,只要这要经过一段时间的调整和磨合,就会形成的班级。
然而,一个优秀的班级,必定有一个优秀的领导团队,这个团队必须在班级有一定的威信,要有创新意识,敢于突破传统,能够推陈出新。这就必须要这个领导团队有特色,能创新,靠思路发展。做出成绩,获得学生和系里的认可。
组织班级管理
为方便学生交流,我将会建立QQ群,使之成为一个学习、工作和生活的交流平台。并利用,上传一些有用的学习或者关于考级的资料。
根据实际情况,积极引导同学联系班主任和辅导员,本班的班级管理制度。
鼓励同学积极参加系干、院干的竞选以充实大学生活,加强。
生活方面
在学院的指导下,积极配合班主任老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
军训期间,我将会积极下到连队,关注新生军训情况,并及时处理此过程的一些问题。
最后,恳请学院领导和老师们批评、指正,非常感谢!祝学院领导和老师们身体健康,工作顺利!
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