五年级上册第一单元教材分析.docVIP

小学语文五年级上册（第一单元）教材分析 一．单元教材分析 （一）单元教材基本分析 针对刚开学有一个教师节,所以本册第一单元课文围绕园丁之歌这一主题选入了3篇课文.《师恩难忘》平实的语言传递的是浓浓的师生情;《陶校长的演讲》演讲稿辞真意切,极有鼓动性,感染性,体现的是老师对孩子们无微不至的关怀.古诗《寻隐者不遇》语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美.《所见》语言清新流畅,明白如话,把一个活泼机灵,天真可爱的牧童刻画得栩栩如生.习作也是选择自己印象最深的一位老师帮助,教育自己的事情.这样的安排不仅从认识上了解我们的老师,孩子,强调尊师重教的重要,也有利于在行动中落实这一主题。 （二）单元教学目标及重点难点分析 A.单元教学目标： 知识： 1、学会本单元生字23个，会认读二类字4个，读准多音字“正”。 2、能理解由生字组成的词语，读懂课文大意。理解一些含义深刻的3、认识古诗语言表达的特点。会背诵两首古诗《寻隐者不遇》《所见》。积累有关风的诗句。 能力： 1、能正确流利有感情地朗读课文。 2、学会用“即使……也……”、“既要……也要……”造句。 3、能凭借语言文字，想象诗歌所描绘的景象，体会诗人所表达的思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。 4、能在具体的语言材料中，读中悟，感受人物形象，体会思想感情， 5、能展开丰富的想象，仿写相关诗句。 6、能通过诵读和欣赏《题秋江独钓图》，进一步提高