2011-012学年教导处工作计划.docVIP

全南县第二小学2011——2012学年上学期 教导处工作计划 指导思想：我校教导处工作将以三个代表重要思想为指导，立足我校教育发展的实际，以一流的理念、一流的环境、一流的设备、一流的教师队伍、一流的教育质量为工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。、工作目标 1．以课堂教学为切入点，加强课堂教学研讨力度。注重针对性，规范性、有效性，为提高课堂教学效率，进一步提高全县教学质量服务。 2．以抓教学过程规范为重点，认真做好教学管理工作。加强对课堂教学有效性的研究，向科学从教要质量，向课堂教学要质量。 ．精心组织各项活动和各项竞赛。重视特长生的培养，加强对各兴趣小组的管理，保证兴趣小组活动的时间和活动效果。 ．重视教师队伍的建设。组织教师参加各种培训，扎实有效地开展校本培训。加强骨干教师、青年教师、重点学科教师队伍建设，充分发挥他们的示范带头作用。 ．重视音、体、美等课的管理，从实质上提高学生各方面的素质。 ．积极开展“新课程与良好学习习惯和方法的养成和培养”系列活动。 ．切实做好轻负提质工作，严格控制学生在校时间，严格控制学生课内外作业量，确保“减负”不“减质”。 ? （一）抓好教学常规工作，深化新课程改革。 1．备课：2．上课：本学期积极推进课堂教学研讨活动。鼓励跨听课3．作业和批改：学生的作业本，可以说是学校教学质量的名片。作业必须坚持“五必”，即有发必收，有收必批，有批必反馈，有错必纠，有练必评。规范各科作业批改的符号要求，加强平时考核检查。教研组每月对作业情况进行检查，教导处进行抽查，从作业设计、学生完成作业的态度和质量、教师的批改等方面加强作业管理。 4．辅导学生：要求对学困生能做到耐心、用心、恒心，不可体罚与变相体罚学生，避免造成学生对学习、对老师的逆返心理。　注重学生良好的习惯培养。一、二年级要抓好养成教育，三、四年级要注重培养学生良好的学习、行为习惯，五、六年级在此基础上要求学生掌握并形成正确的学习方法和习惯，全面掌握小学阶段各学科方面知识，为学生升入初中阶段的顺利学习打下坚实的基础。 （）关注教师培养 1．课堂教学研讨　　 提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课、青年教师评优课、外出学习汇报课、新教师汇报课等，加强学科之间的相互听课交流，促进学科之间的互动提高，加快教师的专业发展。　　 2．开展学习活动　　 通过校级业务学习、下发书面资料、教研组内交流、校本教研专题系列培训等渠道组织教师学习教学新理念、新方法，并推荐教学类书刊鼓励教师自主学习，丰富教学信息，拓展视野。每次教研活动落实时间，落实主题，落实主讲人?3．骨干教师辐射　 发挥学校教学骨干的作用，为骨干教师搭台子，压担子，充分发挥他们的示范及辐射作用，让骨干教师、教研组长走上校本培训的讲台，结合教学的热点问题及教学实践心得或故事讲自己的思考和实践，与其他教师分享教学经验，促进智慧交流。凡是外出学习听课的教师要填写“外出学习汇报表”交教导处，并通过组内汇报、公开课、专题讲座等途径向其他师汇报、交流学习的收获。达到“学有所获，学以致用，信息共享，共同提高”的目的。 （）关注学科建设 1．语文：抓实“厚积”。语文学科重点以读书为抓手，积极营造书香校园。进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。　　 2．数学：抓实“灵活”。构建充满活力的数学课堂，应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系，感到数学与现实生活的密切联系。加强课堂教学中的思维训练，积极探索后进学生转化的方法及措施。 3．英语：抓实“运用”。注重学生学习兴趣的培养，扎实提高英语课堂效率。　 4．音体美学科：抓实“发展”。严格执行课程计划，根据全校体育、活动安排表，不折不扣上好每一堂课，不无故占用、挪用。月工作安排：1、开学。2、各学科老师依据新标准、新教材、以及学生情况制订切实可行的教学计划、排好教学进度表，通读各学科教材。3、各教研组制订好教研工作计划。十月份：、教检查2、校级语文数学公开课准备。十一月份：教检查校级语文公开课比赛。期中检测并进行质量分析。十二月份：教检查校级数学公开课比赛。制定学科复习计划撰写学生操行评语。一月份：1、撰写教学工作总结。（包括个人总结、各活动小组总结、教研组总结）2、课题实验的教师写好课题实验阶段工作总结。3、期末检测并做质量分析。