名人名言主班会设计.docVIP

《与伟人同行》主题班会设计 教学目标　　1搜集与有关的等，培养有目的地搜集资料的能力。 　　2培养当众表达的能力。　　通过体会。教学重点通过师生间、同学间的相互交流，感受的可贵可爱之处，引导学生正确对待生活中所出现的。教学准备　　教师准备 　　１．活动前布置任务，合理分组。 　　２．准备与话题相关的等。 　　３．指导学生组织活动 　　学生准备 　　搜集资料，如与有关的文学作品、名人名言、成材故事等。教学步骤一、导入 虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的美国作家 海伦·凯勒最困难之时，就是离成功不远之日。 ——拿破仑逆境能打败弱者而造就强者尼克松咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。郑板桥…… 主持人1：经过激励的名言PK，最终我们评选出了优胜组，是第 组。让我们用热烈的掌声祝贺他们！ 三、伟人的故事 主持人2：在刚才的名人名言比赛中相信大家说出的名言也是自己最喜欢的、记得最牢的，那么这些名人、伟人的事迹你们知道吗？下面我们以小组为单位，每个小组派出一名同学讲一个伟人努力奋斗的故事，讲完后我们选出“最会讲故事的同学”。要求语言流畅，声音洪亮。 第一组： 牛顿每天除抽出少量的时间锻炼身体外，大部分时间是在书房里度过的。一次，在书房中，他一边思考着问题，一边在煮鸡蛋。苦苦地思索，简直使他痴呆。突然，锅里的水沸腾了，赶忙掀锅一看，“啊!”他惊叫起来，锅里煮的却是