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对对联专题练习.doc

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对对联专题练习

对对联专题练习 1.(2003年福州)名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容,联系所学的古诗文,在括号内写出相应的名胜古迹。(1)黄鹤偶乘沧海月 白云常带楚江秋(    )(2)我其仙乎吞云梦者八九 登斯楼也览气象兮万千  (    )(3)四顾八荒茫天何其高也 一览众山小人奚足算哉  (    )2.(2004年太原)对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法,补全《西游记》第七回的回目。第七回目: ,五行山下定心猿。[帮帮你]:“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下,“心猿”即孙悟空。第七回前半部分内容精选:真个光阴迅速,不觉七七四十九日,老君的火候俱全。这一日,开炉取丹。那大圣双手捂着眼,正自揉搓流涕,只听得炉头声响。猛睁眼睛看见光明,他就忍不住,将身一纵,跳出丹炉,唿喇的一声,蹬倒八卦炉,往外就走。3.(2004年益阳)下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。(1)吴学究双掌连环计,宋公明三打祝家庄。(    )(2)孙行者大闹黑风山,观世音收伏熊罴怪。(   )4.(2001年厦门)下面给出上联,请结合文章内容对出下联。上联:忆往昔刘备三顾草庐传佳话 下联:5.(2004年大连)将下列对联补充完整。上联:郭沫若向往光明勾画天上街市 下联:陶渊明6.(2004年黄冈)由“四面湖山收眼底,万家忧乐在心头”这副对联,你一定能联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句千古名句: ,7.(2004年烟台)品读对联,联系选文(无题)回答问题。凌云劲竹真君子 空谷幽兰绝美人(1)选文中有两个词语恰到好处的表现了上联对竹子的赞美,这两个词语是 、 。(2)下联赞美了兰花怎样的品格?下列词语中有一个最能代表兰花品格,这个词语是 。(A、纯朴坚韧 B、桀骜不群 C、高雅绝俗 D、默默无闻)(3)在古今中外的名人中,哪些人具有对联中的竹子或兰花的品格?请各举一例,写出姓名、事例或他本人的名言诗句(选文中出现的例子除外)。具有竹子品格的: 具有兰花品格的:8.下面两副对联所指的作家分别是谁,请将姓名及其主要作品集填在横线上(1)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分、 。(2)唐代论诗人,李杜以远,唯有几篇新乐府苏州怀刺史,湖山之边,尚有三庙旧祠堂、。9.《醉翁亭记》语言形式优美,尤其是对偶句充分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联,联系《岳阳楼记》一文,拟一个下联。上联:欧阳修与百姓同乐   下联:10.有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊,上联有两个字缺漏,请根据下联补全上联内容。译著尚未成功,惊闻殒星,中国何人领先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨11.根据课文内容,将对偶句补充完整。岳阳楼上范仲淹作文寄情,欧阳修。12.运用对偶知识对出下联。(1)上联:忆往昔沧桑岁月 下联:(2)上联:品千古美文   下联:13.对对联。(1)上联:,下联:花静鸟谈天。(2)上联:风声雨声读书声,声声入耳;下联:14.诸葛亮凭借才智,辅佐刘备争得了三国鼎立的局面,建立了盖世功业。相传他曾推演兵法,聚石布成八阵图。下面一副对联是杜甫对他的评价,请你补充完整。上联:功盖三分国  下联:名成15.林则徐赴广州查禁鸦片后被任命为两广总督,他在总督府写了一副对联以自勉,表现自己光明磊落的胸怀与刚正不阿、无私无畏的品格,请你补出上联。上联: , ;下联:壁立千仞,无欲则刚。16.杭州西湖边上岳墓前有秦桧等四人的铸铁跪像,人们借此来贬恶扬善。当年秦桧等人谋害岳飞,为后人唾骂理所当然,但用来塑像的白铁则是无辜的。请你据此完成下面的对联。上联:青山有幸埋忠骨;下联: 。17.徐特立先生曾经赠给青年人一副对联,请你补充完整。上联:有关家国书常读 下联:18.楚汉战争时期,由于萧何的推荐,韩信被拜为大将,也由于萧何的计谋,韩信又惨遭杀害。韩信少时,穷得常常挨饿,漂母怜而饭之才得以生存,而最后又死于吕后之手。请你用一副对联来概括韩信的一生。,。19.对联创作。(1)上联是:海安花鼓誉满神州从下列提示中选出一个对象对出下联:品王佳酿、海林内衣、中洋河豚。(2)下面是教师节某学生献给辛勤的园丁的一副对联,请你似写下联。上联:无声润物三春雨 下联:答案:1.①黄鹤楼 ②岳阳楼 ③泰山2.八卦炉中逃大圣3.①《水浒传》②《西游记》4.看今朝陈毅四上茅山谱新章5.示例:寄托理想描绘世外桃园6.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐7.(1)挺拔刚正 宁折不弯 (2)C (3)答案举例:(竹子)苏武 北海牧羊,宁死不降;鲁迅 横眉冷对千夫指。 (兰花)陶渊明 隐居田园,不媚世俗;刘禹锡 斯是陋室,唯吾德馨。8.(1)蒲松龄、《聊斋志异》 (2)白居易、《新乐府》或《白氏长庆集》9.宽对即可,例如:

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