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- 2016-12-09 发布于北京
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延续传统 推陈出新
摘 要:新课改召唤新课堂。政治课教学作为一门和时代紧密融合的学科,迫切需要教师用发展变化的眼光去审视和提高。教师,学生,课堂,课下,环环相扣,知识的传承需要各个环节的紧密配合。在以往政治课的基础上,教师要保留其中合理的教学方法、政治理论等,大胆进行创新,开创符合新时代要求的课堂模式。
关键词:传统;创新;政治课;新课改
课堂是一门缺憾的艺术,再好的教学也会有值得改进的地方。时代在发展,保留传统课堂精华的同时也应该积极创新,改变授课形式、课上课下联合等,通过创新激发学生接受教育的积极性,不仅使最基本的教学目标达到,更使课堂有趣味,突破了传统教学的方式,形成了自己独特的教学风格,知识的授予也更有意义。
一、改变大家对于政治课的认识
现在的社会出于多元化文化状态,西方和东方的各种文化,价值观交汇融合,很多人尤其是青少年学生认为政治课可有可无,都是迂腐枯燥的理论,没有现实意义,对政治学科产生厌倦和误解。家长也盲目追求孩子的高分数,不重视孩子学到什么掌握什么。在这种情况下,改变大家对于政治课的认识颇为重要。
兴趣是最好的老师,政治课的学习也是如此。政治课的基本理论原则等只是一味说教,是有些枯燥,如果能把这些静态的、笼统的、枯燥的内容活跃化、丰富化,就能够增加它的趣味性,就能使政治学科不再单调,也有利于学生知识的获取。学生是政治课
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