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- 2016-12-09 发布于北京
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当代大学生学风建设有效机制构建研究
摘要:学风是衡量学校建设,办学理念以及未来发展的综合体现,也是学校赖以生存的基础,但当前多数大学生在学风方面都存在不同程度的问题,最为普遍的表现是学习目的性不强和学习动机不纯,为此本文将根据目前的学风现状构建学风建设的有效机制,以改善大学生的学风问题。
关键词:大学生 学风建设 有效机制
学风是学生对待学习的思想状态和行为表现,具体体现在学习态度、学习方法、学习兴趣以及学习效果这几方面,而且随着高等院校的教学改革和办学理念的转变,多数院校都一直将学风建设作为高校重点工作之一,但近些年出现的学风问题,使如何改善和提高学风建设也演变成高校更为急需解决的问题。
一、目前高校学风存在的问题和原因分析
1.学习态度不端正,学习目标存在模糊性
一是随着物质和经济水平的提高,越来越多的学生能进入高校就读,并认为只要坚持读完所有学科就能顺利拿到文凭,所以在学习态度上存在偏差,上课时不认真听课,心不在焉的学生不在少数,对待课后练习和考试也采用应付的态度。
二是多数学生都认为就算获得文凭也不代表能找到好的工作,而且拿到文凭也是一件较为容易的事情,那为什么要花费这么多精力和时间去学习没有多大价值的东西呢,所以学生并没有将如何通过努力学习增长知识,获得文凭作为学习目标,多数时间都是以娱乐为主。
三是学习兴趣缺乏,没
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