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- 2016-12-09 发布于北京
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微信移动学习的认同路径分析
摘 要 微信是一种即时化的社会性软件,在移动学习中具有十分广泛的用途,构建了一种新型的移动网络学习支持环境。本文通过对微信移动学习的特征进行分析,探究微信支持移动学习的功能,并构建了基于微信平台移动学习架构支持模式,最后对基于微信平台的移动学习环境、学习者的认同、学习资源的认同进行了分析,为微信移动学习的理论研究提供建议与指导。
关键词 移动学习 微信平台 认同路径
微信(Wechat)是腾讯公司推出的免费即时通讯服务的社会性软件。用户可以通过手机、平板、网页快速发送语音、视频、图片和文字,它突破了传统电信通信和移动互联网的限制,实现了跨通信运营商与跨系统平台的信息交流与传播,创新了移动交流的沟通体验,为移动学习提供了新的学习支持环境。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送、支持位置服务、微博、邮箱等服务和功能,用户可以通过摇一摇、搜索号码、附近的人、扫二维码方式添加好友和关注公众平台,同时微信群将内容分享给好友以及将用户看到的精彩内容分享到微信朋友圈。
一、基于微信的移动学习特征
微信为移动学习的人机交互、人人交互、人与环境交互提供可能,能够有效地为学习者提供线上线下学习服务,为协作学习、探究学习、自主学习等多种形式的学习活动提供学习情境。
1.能够有效实现多种方式的学习
随着社会性软件技术的不断成熟
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