打造语文高效课堂的几点思考.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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打造语文高效课堂的几点思考    内容摘要:语文高效课堂是涉及教师、学生、教学目标、教学方法、教学语言等诸多方面课题,其目的是实现课堂的高效率、高效益、高效果。要实现这一目的,应做到:师生和谐,乐教乐学;潜心读书,提高学养;因材而设,重点突出;精心导入,激发欲望;精心设问,引导探究;随意应变,营造氛围;严抓四步,授之以渔。本文就这一课题展开思考与具体操作。    关键词:语文课堂 高效 实施思考    “高效课堂”,就是用尽可能少的时间获取尽可能大的教学效益的教学活动,即实现课堂教学中的“高效率、高效益、高效果”。高效课堂是一种教学形态,也是一种教学理想。我认为,我们平时所说的轻负担、高质量、向课堂教学要效益等,都是“高效课堂”教学理念的折射和反映。当前的高中语文急切需要实施高效课堂教学,如何才能实现高中语文课堂的“三高”目标?这里我以自身的语文教学实践为基础,谈谈关于打造高中语文高效课堂的几点想法。    1.师生和谐,乐教乐学。    作为师生间双向信息交流的教学活动,这种交流是以信任为基础,以情感为载体的。师生间关系融洽,就会让学生感觉到课堂气氛轻松,不但教师乐意“教”,学生也乐意“学”,从而使课堂教学的有效性大大提高。教师要放下架子,既做关心学生的朋友,又做学生心灵、智慧的双重引路人。为此,教师应花更多的时间和学生进行情感交流,走进他们的学习和生活,让学生

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