抓住细节，巧解文本.docVIP

抓住细节，巧解文本 　　摘 要：当前，语文教学的理念和模式日益丰富，但语文教学不能光有形式，还需要有内涵，对文本的解读永远都是语文教师最重要的功底，而巧抓细节是文本解读的有效途径，本文以三篇课文为例阐述了文本解读的重要性。 　　关键词：细节 文本解读 　　【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2015）09B-0030-01 　　当前一线老师在备课时，手头都有较丰富的参考资料，这为老师们备课、解读文本提供了极大的便利，但是我们应该依托教参不应依赖教参，当教参中有对文本的解读不够完整、不够深入甚至偶有偏差的地方时，尤其需要我们认真研读文本，而抓细节是解读文本的一个有效途径。下面笔者结合教学实践谈一些体会，供同仁们参考。 　　《威尼斯商人》是莎翁的重要剧作之一。传统的解读为：安东尼奥和夏洛克之间的矛盾反映了资本主义早期商业资产阶级和封建高利贷者之间的经济利益矛盾，夏洛克贪婪、冷酷、狡诈、唯利是图，安东尼奥慷慨、仁厚、善良、重情轻利，在安东尼奥和鲍西娅等人物身上寄托了作者纯洁无私、重义轻利的人文主义理想。这样解读没错，但笔者认为不够完整，只要我们留意作品中的一个小细节就会发现问题，在法庭上，从公爵、“法官”到安东尼奥以及他的“亲友团”对夏洛克不约而同都有“犹太人”“你这犹太人”的称呼，“犹太人”在文中一共出现了22次，这可不是简单的重复，