五年级 英语下pep 你最喜欢的食物.docVIP

Book5 Unit3?What’s?Your?Favourite?Food?? A?Let’s?learn 教学目标 能听说读写单词：tomato，tofu，green beans，fish，potato，eggplant。 能够听懂会说单词与句子：cabbage，mutton，pork，What would you like for lunch？I’d like…… 通过多种形式的活动，激发学生的学习兴趣，培养 学生竞争与合作的意识,渗透吃蔬菜有益健康的知识。 教学重难点 重点：能初步掌握四会单词tomato，tofu，green beans，fish，potato，eggplant，cabbage，mutton，pork。 难点：掌握较多的食物单词，设计有趣符合学生生活实际的情境，激发学生兴趣，调动学生积极性。 教学过程 Step1: 热身（Warm- up ） Greetings. 播放《PEP小学英语》四年级上第五单元歌曲《What Would You Like》，让学生跟点读机唱。 Free talk T: Children, I have many kinds of food, What do you like? S1：I like hamburgers S2: I like cakes. S3: …… Step 2:新课呈现（Presentation） （1）. Lead in: T: You are great! Do you like vegetables? We usually eat some vegetables and meat everyday. Because they are healthy for us. This class , I’ll introduce some vegetables and meat for you! Oh, look, I have a riddles .(出示Let’s start部分的谜语)。 （2）用谜语引出单词 tomato , potato，fish边做手势语帮助学生理解边说，生猜出后，师出示词卡，指名拼读。 Riddle1: It’s red and round. It grow on the ground. It looks like an apple, but it isn’t an apple.What’s it? Riddle2: It’s brown. French fries are made of them. What is it ? Riddle3：It’s an animal. It can swim in the river （3）用单词卡教授cabbage，mutton，pork，tofu，eggplant，green beans并描述食物的颜色，在学习新内容的同时回顾旧知。 T: look, What’s this ? Can you describe it ?（eggplant） S1: It’s purple （4）过渡：Do you like meat ? There are two kinds of meat . Look, 利用图片引出单词pork , mutton 并教授单词。 Step3: 单词巩固（Words consolidation.） （1） Listen to the tape and follow . （2）Read the words one by one. 利用单词卡检查学生对单词发音的掌握情况。 Step 4：操练与拓展（Practise and extension） 教师请一位同学扮演一个客人，其他学生扮演餐厅服务员，服务员齐问What would you like for lunch？客人回答I’d like……服务员根据听到内容举起相应卡片，说…，please，谁的反应快谁就是下一位客人。 Step5:Homework：家庭作业（Homework） 书写本课时四会单词 调查父母爱吃的食物 板书设计 Unit3?What’s?Your?Favourite?Food?? What would you like for lunch？ I’d like…… eggplant 图片 fish 图片 tofu 图片 green beans 图片 tomato 图片 pota