蓝青教育集团六年级语文第二单元针对性训练.docVIP

蓝青教育集团六年级语文第二单元针对性训练.doc

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蓝青教育集团六年级语文第二单元针对性训练 姓名 等第 答题一定要认真,书写一定要工整哦! 一、看拼音,写词语。 zhì xù chē tāi quán shì hūn yōnɡ diān bǒ wēi rán yì lì ( ) ( ) ( ) ( ) (  )( ) jiàn qiáo qīn wěn zhèn hàn kuān shù jī xiè yín zhuāng sù guǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、辨字组词。 曼( ) 屹( ) 怖( ) 概( )委( )锦( ) 漫( ) 忾( ) 布( ) 慨( )倭( )绵( ) 三、我能把词语补充完整。 ( )精( )神 ( )锋( )对 不( )开( ) ( )于( )守 阴( )可( ) 寸( )不( ) ( )然( )下 ( )无( )烟 天( )地( ) ( )行( )道 负( )( )抗 深( )大( ) ( )于( )守 ( )出( )外 惊( )万( ) ( )死( )关 毫不( )( ) 宽( )大( ) 四、根据提示写出相应的成语(3个)或诗句。   1.哈尔威船长的品质的成语:   2.祖国山河壮丽的成语:   3.情况十分危急的成语:   4.表现爱国情怀的诗: 5.描写长江的诗句: 五、选择恰当的关联词语填空。 只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 之所以……是因为…… 即使……也…… 既……又…… 学问学问,( )要学( )要问。学与问是相辅相成的,( )在学中问,在问中学,( )能求得真知。( )我们从小养成了勤学好问的习惯,( )好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空,将任我们翱翔,我们将真正成为学习的主人。 六、给带点字选择正确的解释。 穿:①破,透;②通过;③穿着;④用绳等把物体连起来。 1、小亮看穿了妈妈的心思。( ) 2、这条项链是用玉石穿成的。( ) 3、人们在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭。( ) 七、按要求写句子。 ]、他把每件事和每个人都考虑到了。 改为“被”字句: 2、既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗? 改为陈述句: 3、老妇人想起了乔依。 改为双重否定句: 4、我家临近有几棵大榕树。 改为反问句: 5、国家的财产被消防队员抢救出来了。 改为“把”字句: 八、填空题。 1.《我们爱你啊,中国》这首诗从 等几个方面抒发了对祖国的无比热爱之情。 2.民族英雄郑成功的伟大功业,是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中的作用是 。 3、写出带黑体字的意思。 悲愤欲绝: 与世长辞: 4、杜甫“生平第一首快诗”是《 》,这首诗中最能表现诗人高兴心情诗是 。   《示儿》中表现诗人愿望的诗句是: 。这两首诗,但都表达了 。 5、我国共有 个少数民族,请写出其中三个: 6、《负荆请罪》这个故事来源于《 》 ,故事发生在 时期。 课文是一个 ,分为 幕,两幕之间的关系是 。 第一幕侧重写 。第二幕侧重写 。“负荆请罪”的意思是 ,同

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