九年级语文1. 文言文分类复习 2. 综合复习测试浙江版.docVIP

九年级语文1. 文言文分类复习 2. 综合复习测试浙江版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 1. 文言文分类复习 2. 综合复习测试 【模拟试题一】 一. 解释下列句中加“·”的词： 曾不能损魁父之丘（ ） 以其枝叶，占其本根（ ） 始龀，跳往助之（ ） 顾谓良曰（ ） 固不可彻（ ） 良尝闲从容步游下邳圯上（ ） 子子孙孙无穷匮也（ ） 良鄂然，欲殴之（ ） 滕子京谪守巴陵郡（ ） 为其老，强忍（ ） 前人之述备矣（ ） 良殊大惊（ ） 霪雨霏霏（ ） 齐号为怯（ ） 薄幕冥冥（ ） 及临质（ ） 寡人反取病焉（ ） 怒曰：“与老人期，后，何也？”（ ） 为小门于大门之侧而延晏子（ ） 喜曰：“当如是。”（ ） 二. 解释下列句子中加点词的意义： 汝 使 且 直 固 履 许 所 会 师 坐 善 子 将 异 去 书 轻 名 度 延 果 食 象 具 类 观 三. 从下表的例句中找出通假字，填在“通假”栏内，并分别写出本字： 例句 通假 甚矣，汝之不惠 “惠”通“慧” 始一反焉 通 河曲智叟亡以应 通 指通豫南 通 一厝朔东 通 圣人非所与熙也 通 良鄂然，欲殴之 通 百里而趣利者蹶上将 通 傧者更道从大门入 通 属予作文以记之 通 将衒外以惑愚瞽也 通 贾十倍，人争鬻之 通 坐縻廪粟而不知耻 通 四. 指出下列句中加点词的词性或用法，并作解释： 1. 与其轻锐倍日并行逐之（ ） 2. 尔安敢轻吾射（ ） 3. 火烧令坚（ ） 4. 箕畚运于渤海之尾（ ） 5. 用讫再火令药熔（ ） 6. 便扶向路，处处志之（ ） 7. 其里之丑人见而美之（ ） 8. 滕子京谪守巴陵郡（ ） 9. 西施病心而颦其里（ ） 10. 齐军既已过而西矣（ ） 11. 今有人日攘其邻之鸡者（ ） 12. 有一老父衣褐（ ） 13. 良殊大惊，随目之（ ） 14. 填然鼓之（ ） 15. 我将东徙（ ） 16. 干城之具（ ） 17. 峨大冠、拖长绅（ ） 五. 指出下列加点词语的古今意义： 1. 是进亦忧，退亦忧 古义 ；今义 2. 而不知颦之所以美 古义 ；今义 3. 微斯人，吾谁与归 古义 ；今义 4. 其实味不同 古义 ；今义 5. 虽我之死，有子存焉 古义 ；今义 6. 阡陌交通 古义 ；今义 7. 方七百里，高万仞 古义 ；今义 8. 曾不能毁山之一毛 古义 ；今义 9. 士卒亡者过半 古义 ；今义 10. 魏将庞涓闻之 古义 ；今义 六. 指出下面几组语句中加点的词相当于现代汉语的什么词： 之 以 焉 于 其 七. 分别写出下列成语的出处和意思： 1. 政通人和：出处