西安市庆安中学八年级语文上册《答谢中书书》《 记承天寺夜游》.docVIP

陕西省西安市庆安中学八年级语文上册《答谢中书书》《 记承天寺夜游》导学案 新人教版 策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.知识与技能：积累本课重点文言实词、虚词；了解作者生平及写作背景；背诵并默写课文。 2.过程与方法：整体感知文意，理解文章的意境和作者的思想感情；品味文章精炼的语言，学习借景抒情的写作方法。 3.情感态度与价值观：学会感知山川之美，激发学生热爱祖国山河之情。 感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀，学习他面对逆境达观处世的心态。 【重点难点】 重点：反复诵读文章，体会作者情感。 难点：整体感知，翻译全文，注意重点文言知识。 【使用说明与学法指导】 1.熟读课文，借助工具书疏通文意。 2.小组合作将文意理解上存在的问题用双色笔勾画出来。 3.领悟作者在写景中所寄予的情感。 【导学提纲】 ●知识链接 1、走进作者 陶弘景（456—536），字通明，南朝梁时丹阳秣陵人，曾经担任诸侯王的侍读，因看透了污浊的人世，后隐居，自称“华阳隐居”，他好神仙之术，爱山水，著作甚多，大都亡佚，著作有《陶隐居集》。 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉山人，北宋著名的文学家、书画家。苏轼与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，为“唐宋八大家”之一。词开豪放一派，对后代很有影响。《念奴娇 赤壁怀古》《水调歌头 明月几时有》传诵甚广。 2、文