八年级语文下册28.《扁鹊见蔡桓公》教案鲁教版.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于天津
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八年级语文下册28.《扁鹊见蔡桓公》教案鲁教版.doc

扁鹊见蔡桓公 【学习要求】 一、理解、掌握本文写人叙事的目的,知道要防微杜渐而不要讳疾忌医的道理。 二、了解课文以桓侯的病情发展(在腠理——在肌肤——在肠胃——在骨髓)为叙事线索贯穿全文,以此记住内容,达到熟练背诵和正确默写的要求。 三、了解本文所涉及的语言文字知识。 【内容精讲】 《扁鹊见蔡桓公》 一、语言文字知识 1.补充注音 蔡桓huán公 立有间jiàn 寡guǎ人 医之好hào治不病以为功 桓侯hóu不应yìng 在骨髓suǐ 2. 辨音、辨形 jiān(时间)   biǎn(扁鹊)   wèi(汤熨) jiàn(有间)  piān(扁舟)    yùn(熨斗) 桓huán (蔡桓公)     尉wèi héng(持之以恒)      慰wèi(慰问) 亘gèn(横亘)    蔚wèi(蔚蓝) 3.补充解释 寡人无疾 寡人,即寡德之人,是古代君主对自己的谦称。寡,少。 医之好治不病以为功 以为功:即“以之为功”的省略。以,介词,把。之,代词,代“治不病”。为,作为,当作。 君之病在肌肤 肌肤,肌肉和皮肤。 不治将益深 益,更加,深,甚,厉害(指病情加重)。 桓侯不应 应,答应,理睬。 桓侯又不悦 悦,高兴。 桓侯故使人问之 使,派,派遣。 汤熨之所及也 及,达到。所及,名词性“所”字短语,指达到的地方。 司命之所属 司,掌管,主持。 4.归纳、比较文中出现的“之

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