浅谈农村学少先队工作.docVIP

农村学校少先队工作现状及对策 白茆镇中心小学 万春花 ?“以人为本”的教育理念告诉我们：学校的发展，离不开教师的专业成长，更离不开学生的生命个体自由健康地发展。德育，是学校教育的重要组成部分，它担负着举足轻重的育人使命。面对社会主义新农村建设的前进步伐，加强农村学校少先队工作,服务社会主义新农村建设将是今后一个时期农村学校少先队工作的重点任务。现在的农村学校少先队工作，可以说是困难与机会同在，机遇和挑战并存。如何迈好农村学校少先队工作前进步伐？人们常说“发展才是硬道理”，发展才是唯一出路。 一、农村学校少先队工作现状分析 1．组织健全，但职能不明。社会主义学校发展至今，少先队工作蓬勃兴起。不少学校在此方面成绩卓著，各种荣誉纷至沓来。我们少先队工作者，呕心沥血，不遗余力，为健全组织，规范管理，作出了惊人的贡献。许多感人事迹，也是耳熟能详，有目共睹的。但是，反观农村学校，虽然在组织层面上，各大、中、小队辅导员，各大、中、小队长都一应俱全，甚至也聘请了相应的校外辅导员。可是，相当一部分的中队辅导员、中队长，都是由班主任、班长兼职，他们或许因管理班级教学、学习的事务繁忙，以至于忽略了真正意义上的少先队工作，或许因职能不清、职责不明，导致许多工作无法真正开展。在这种情形下，校外辅导员就只能徒有其名了。 2．活动落实，但目的缺失。现在的许多农村学校，获得各种少先队荣誉称号。这也是辅导员们辛苦