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浅谈加强学习型机关创建提高创新性能力 《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中指出：“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围，积极向书本学习，向实践学习，向群众学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，使各级党组织成为学习型党组织，各级领导班子成为学习型班子。”就公安机关而言，承担着维护社会稳定、保卫国家安全的重大责任，建设学习型公安机关对于提高队伍整体素质、综合素质十分必要，必将会对公安机关三项建设起到积极地推进作用。 一、清楚认识学习上存在的问题 处在公安基层的民警，长年奋战在打击违法犯罪、维护治安秩序、加强社会管理的一线岗位，警务工作相当繁忙，普遍的认识是在干中学，忽视在学中干的作用。各级领导在建设学习型公安机关中既是组织者，更是实践者，必须具有较强的学习力、文化力、创新力和领导力。在创建学习型公安机关中，务必要清除思想障碍。第一，解决不愿抓和不愿学的问题。错误地认为抓学习是摆架子、玩虚的，没有抓手，往往以工作繁忙为借口忽视学习，存在重工轻学的思想。第二，解决不想抓和不想学的问题。有些干部抓业务头头是道，抓学习笨手笨脚，不去想，不去研究学习问题，心安理得地满足现状，没有自我提高的愿望和行动，自己不学也不善抓别人的学习。第三，解决被动抓和被动学的问题。学习往往是说起来重要，干起来次要，忙起来不要，很少主动开展学习活动，只有到了上级组织检查、考试，才被动抓学