浅谈在幼儿里手工活动的设计 Word.docVIP

浅谈在幼儿园里手工活动的设计 者海镇贝加幼儿园：杨梅华 【摘 要】：幼儿手工活动是指在教师的指导下，幼儿利用手工材料，借助辅助工具，发挥一定的想象与创造能力，并通过手的操作，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的成型作品的一种活动。手工活动之所以受到那么多孩子们的喜爱是因为在活动过程中孩子们人人都可以动手，作品完成后个个都有成就感。手工制作蕴涵了从观察到思维，从认识到操作，从想象到创造的一系列的过程。幼教老师应从孩子们的兴趣入手，挖掘手工活动中的各种因素，引导孩子积极思维，大胆创造。 【关键词】：手工制作???设计???指导?? ???? 其实手工制作是幼儿非常喜欢的一项活动，它有许多的形式，如：折纸、染纸、撕纸、剪纸、点画、吹画、泥工等。手工材料五花八门，一张纸、一个盒子、一片树叶、一块布，都可以信手拈来，随意制作。手工制作是培养幼儿动手、动脑，启发幼儿创造性思维的重要手段。在幼儿园手工制作活动中，我认为：指导幼儿手工制作最主要的任务就是培养幼儿的创造性——幼儿凭着自己的感受会大胆地、无拘无束地用一定的方式去表达出来。作为一名幼教工作者，几年多来，我对培养幼儿手工的创造能力进行了积极的探索和实践，并取得了一定的成效。 一、了解幼儿的发展特点，提高幼儿对手工的兴趣 ???? 在活动中，老师的情绪、语言、行为直接影响到幼儿的