2015三级音乐下册.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于北京
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马庄镇小学三年级音乐下册备课 课题 第一单元《童趣》 第一课时 教学目标 1、这是一节以声乐为主、律动为辅的综合课。学生通过自学和教师指导的学习方式,正确掌握歌曲的旋律、节奏。 2、为歌曲创编律动。 教学重难点 正确掌握歌曲的旋律、节奏 教学方法 体验 探究 升华 教学过程 内容补充 一、律动师生活动:跟着音乐做律动。 二、教唱歌曲1、范唱(师范唱)。2、接龙游戏(师生接唱)。3、学唱歌曲(学生跟着录音自己学唱歌曲。)4、指导纠正。重点指导:说的部分切忌大声喊叫;衬词“噜啦”的咬字要清晰,突出快乐宝贝的得意心情;第16小节的“宝贝”用气息支持,唱满四拍。5、巩固新授。通过领唱、齐唱,用自然、和谐的声音表现歌曲欢快、活泼的情绪 三、创编活动:一边唱《快乐宝贝》,一边即兴表演。 板书设计 教学后记 马庄镇小学三年级音乐下册备课 课题 第一单元《童趣》 第二课时 教学目标 1、通过歌曲学习,让学生熟悉对唱的这种形式。 2、在音乐学习过程中丰富学生的自然科学知识,并能根据自己对花卉知识的了解为歌曲续编歌词。 教学重难点 让学生熟悉对唱的这种形式 教学方法 体验 探究 升华 教学过程 内容补充 一、导入请同学们观看电影《刘三姐》对歌的片断,介绍这种一问一答的演唱形式叫“对歌”,大家通过对歌,比谁机智、谁的生活经验丰富,引入《对鲜花

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