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- 2016-12-15 发布于北京
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第三课 幻 想
教学内容:
1、聆听 《天地在我心》
《望月节》
《水星——飞行使者》
2、表演 《小白船》
《让幻想展翅飞翔》
教学时间:四课时
第一课时
教学内容:
聆听 1、《天地在我心》
2、《望月节》
教学目标:
1、幻想是创造想像的准备阶段,它能鼓励人们向上和前进,是创造性学习的动力。通过《天地在我心》、等作品的学习,进一步拓展幻想力,促进思维的发展。
2、通过对动画片《宝莲灯》的两首插曲的欣赏,了解神话故事是人们对生活的一种幻想寄托。在聆听由电声音乐演奏的这两首作品所造成的神奇气氛中感受幻想的意境。
教学重点难点:
感受音乐意境。
教学用具准备:
电子琴、录音机、音乐光盘、课件。
教学过程:
一、导入新课:
同学们你看过动画片《宝莲灯》吗?
设问:谁能介绍一下动画片《宝莲灯》的故事?教师归纳。
请聆听《天地在我心》
1.由电影故事导入。你感觉怎样?
2、再.欣赏《天地在我心》童声独唱。
讨论:
(1)这首插曲是哪个角色在演唱?表达了怎样的感情?
(2)演唱的形式,其音色归属哪个声部?
旋律的情绪是怎样的?
(3)叙述在演唱这首插曲时的影片画面及描述的故事内容。
3.聆听《天地在我心》。
(1)边听边展开联想与想像,说说听后感。
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