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- 2016-12-15 发布于重庆
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教学目标: 1、知识要求 ①记忆列宁主义诞生的标志 ②记忆二月革命的背景、任务、性质、结果 ③记忆十月革命的条件、性质、结果和意义 2、过程与方法学生通过预习教材和对所搜集资料的整理,归纳出预习提纲中问题的要点,也可与其他人合作完成。采用预习法、归纳法、合作法、探究法等3、情感价值观通过对本节的学习,使学生认识到:十月革命的胜利开辟了人类历史的新纪元,对中国新民主主义革命具有推动作用;认识到人类社会发展具有多样性,形成开放的世界意识。 二. 世界历史的新纪元 -----十月革命现曙光 1、十月革命发生的条件: 客观条件: ①经济上:俄国已经具有帝国主义的基本特征 ②政治上:俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节 ③俄国社会矛盾尖锐复杂,而一战又激化了俄国的各种矛盾。 主观条件: ①俄国无产阶级革命性较强 ②有成熟的无产阶级政党----布尔什维克党的正确领导 ③有列宁主义理论的指导 ④有占全国大多数的贫苦农民作为同盟军 3、结果: 1917年11月7日晚,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,通过了《告工人、士兵和农民书》《和平法令》和《土地法令》,成立了以列宁为首的世界上第一个工农苏维埃政府,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。 讨论 :俄国十月革命为什么能够成功? 俄国社会矛盾激化 以列宁为首的布尔什维克党的正确领导;
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