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浅谈小学美术教学中学生创新能力的培养 　　摘 要：国家对于学校各学科的教育改革提出了多项要求，其中培养学生的创新能力是近几年提出的教育改革重点。那么，在美术教学中如何培养学生的创新能力？如何让学生创新的智慧之花蓬勃绽放？ 　　关键词：小学美术；创新能力；多媒体 　　小学美术是小学教育的基础课，是培养小学生审美能力，提高小学生道德文化修养，开发小学生创造力、动手动脑能力以及实践操作能力等各项技能不可缺少的必修学科。因此，美术教师就要熟读、精读、研读教材，深入领会教材的精华，把握好教学大纲的要求，制定出适合小学生发展与学习特点的教学目标，在完成大的教学目标的情况下，“量身定做”出适合每一个学生发展特点并能启发学生智力、培养学生动手动脑实践能力，最重要的是能够培养学生创新能力的教学目标。让学生不被现有的教材所束缚与捆绑，而是激发小学生的创造力与创造潜质，充分挖掘小学生在绘画方面的天赋与才能，让他们的优势通过美术教育的培养而充分得到展现与展示，让创造与想象为他们插上飞翔的翅膀。 　　一、美术课培养学生的创新能力应从教师的引导做起 　　美术学科的教学内容是丰富多彩的，教学手段是灵活多样的，只要教师在每一堂课的教学内容编排上精心创设，就会收到理想的教学效果。培养学生的创新能力同样需要教师精心预设，并运用多种教学手段与教学方法去引导学生发挥他们的创造力与想象力。如，手工制作课就