留守儿童教育要坚持四个到位.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于北京
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留守儿童教育要坚持四个到位   随着我县城镇化建设进程的加快和农业结构的调整,许多农村家庭年轻父母外出务工,留下了许多留守儿童。由于父母关爱的缺失,近年来发生在留守儿童身上的问题和与之相关的事件让人触目惊心。笔者认为,为了进一步引导我县留守儿童教育工作,必须坚持正确导向,做好四个到位。   一、转变观念,认识到位   留守儿童是伴随着我国经济结构调整而出现的一个特殊群体。由于缺少父母的关爱,一部分留守儿童在思想道德、心理、学习、生活、安全等方面存在一些问题。我们必须清楚地认识到,这些问题不是与生俱来的,而是他们的发展需求在现实生活条件下无法得到充分满足而造成的,是与他们生存的周边环境及社会影响分不开的。值得一提的是,许多人将留守儿童和问题儿童联系在一起,留守儿童成了问题儿童的代名词,这是思想观念认识上的一种误解。留守儿童决不能与问题儿童画等号,虽然他们的内心需求无法得到满足,产生了一些消极的行为、情绪等问题,但大多数留守儿童还是积极向上、努力向善的。   二、突出重点,预防到位   随着城镇化进程的快速发展,我县留守儿童情况也在不断发展变化,出现了一些新特点,给留守儿童教育提出了新的课题。留守儿童教育要与时俱进,顺应时代发展潮流,改变过去的“堵”为“疏”,将留守儿童教育的干预措施变为预防为主,从而将留守儿童问题的部分解决变为彻底解决,使问题消灭在萌芽状态。这样可有

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