2015青岛四级上册科学第五单元学案及答案课.docVIP

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四上科学学案 18 杯子变热了 【学习目标】 1、2、 我的研究 我的发现 说明的道理 热可以沿着物体,从温度 的部分传到温度 的部分,这种传递热的方式叫 。 探究2:研究物体传热能力不同 (1)我需要的实验材料:火柴、蜡烛、纸杯、搪瓷碗、瓷杯、竹筒、玻璃棒、木筷、铜棒、铝棒、铁片、装满开水的暖瓶 (2)我的实验 我的研究 探究物体传热能力不同 我发现传热快得物体 我发现传热慢得物体 实验结论:容易传热的物体叫做 ,不容易传热的物体叫做 。【课堂达标】 一、填空。 1.热可以沿着物体,从温度高的部分传到温度低的部分,这种传递热的方式叫做 。 2、使用酒精灯时,(1)拿开 ,放在一边。(2)用火柴 点燃酒精灯。(3)用 加热。(4)用 盖灭酒精灯。盖灭后 ,再 。 3、导热性能好的物体称为 ,导热性能差的物体称为 。 二、小法官。 1、金属中导热性能最强的是银。( ) 2、热的良导体对人类有用,热的不良导体对人类没有什么用。( ) 3、热传递只能在固体中进行,在气体和液体中不能进行。( ) 4、液体都是热的不良导体。( ) 三、我会选。 给以下物体分类,把相应的序号填到表格中:①玻璃 ②瓷勺 ③羊毛 ④木筷 ⑤塑料棒 ⑥银棒 ⑦铁片 ⑧铜片 ⑨蜡烛 ⑩布条 热的良导体 热的不良导体 四、生活中的科学。 在生活中,哪些地方需要传热快,哪些地方需要传热慢?请各列举3个实例。 需要传热快的: 需要传热慢的: 五、课外拓展 课下,自己利用学到的知识设计一个不烫手的、便于携带的杯子 四上科学学案 19 水变热了 【学习目标】 1、 观察到的现象 木屑在水中的运动路线 实验结论 探究二:气体对流的现象 1、我需要的实验材料:火柴、酒精灯、卫生香 2、我的实验方案探究表 实验方法 实验现象 把点燃的卫生香放在空中 点燃的卫生香放在燃烧的酒精灯附近 实验结论 热在空气中也是以 的方式传递的。 【课堂达标】 一、填空题。 1、用壶烧水时,下部的水受热后会_ ,上部比较冷的水会 ,通过热水和冷水的循环流动,使全部的水逐渐受热。这种传热的方式叫做 。 2、热在空气中主要是靠_ _的方式传递。 3、热在水和空气中主要以 的方式传递。造成对流原因是气体和水受热后,与同体积的冷空气和冷水相比,质量 而上升,周围及上部的冷空气、冷水会下降或流过来补充。 二、判断题。 (1)面条是利用热对流熟的。 ( ) (2)暖气是通过空气对流使房间变暖的 ( ) (3)在有暖气的屋内点燃香,香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。 ( ) 三、科学与生活。 (1)水饺是怎样煮熟的?怎样能让水饺熟得更快些? (2)冬天暖气片是怎样使整个房间变暖的? 【拓展活动】 查阅资料,了解太阳的热是怎样传到地球上来的? 四上科学学案 20、它们会生热吗 【学习目标】 1、)1、2. 实验方法 实验现象 盖黑纸的泡沫塑料槽内的温度计 盖白纸的泡沫塑料槽内的温度计 实验结论 【课堂达标】 一、填空题。 1、在阳光下,戴黑手套的手的温度要比戴白手套的手的温度 。 2、 色的物体比 色物体吸收的辐射热多。 3、冬天往雪上撒些煤渣,可以让雪更快地 .。 二、选择题。 1、冬天,我们应该穿颜色( )的衣服。 A.较浅 B较深 C无所谓 2、太阳伞常采用的颜色是( )。 A.黑色 B.灰色 C.红色 D.银色 三、判断题。 1、人们之所以在不同季节穿不同颜色的衣服,只是为了美。( ) 2、太阳能热水器涂成黑色只是为了美观。 ( ) 3、物体吸热的快慢只与其本身材料有关。 ( ) 4、物体受热面积越大,吸收的太阳能越少。 ( ) 四、科学与生活。 1、请同学们想一想:为什么夏天穿浅色衣服的人多?而冬天穿深色衣服的人多? 2、冬天路上有积雪,人们经

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