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论案例教学在高中思想政治教学中的应用 　　摘 要： 高中阶段一门重要的课程是思想政治课，为了提高教师教学效率和学生学习效率，必须改革和创新更好的教学方法。案例教学法是一种科学、有效的教学方法，在高中思想政治教学中将案例渗透其中可以提高高中思想政治教学质量。作者根据相关工作经验，探究案例教学在高中思想政治教学中的应用途径，供大家参考和借鉴。 　　关键词： 案例教学 高中思想政治 教学应用 　　一 　　随着我国新课改的推进，需要将新的教学理念融入思想政治教育中，通过科学的案例教学方法开展教学。我国新课改提出的新教学理念是重视教学实践性，通过自主探究学习方式确定学生学习目标。对学生教育时要充分结合理论和实践，让学生通过具体案例掌握高中思想政治基础知识。传统的思想政治教学模式主要是教师对学生灌输课本知识，通过考试检测学生对知识的掌握情况，这不利于学生的长远发展，学生的创新能力也无法提高。因此，教师在教学时要坚持“以人为本”的教学理念，高度重视学生性格发展，将案例教学法充分应用其中。 　　（1）将案例教学应用于教学准备中。教师在做好准备工作的基础上才能正式开展教学，保证教学效率和教学质量的提高。教师在开始思想政治教学之前首先要搜集有关教学内容的案例。这些资料可以在实际生活中搜集，可以通过查阅资料和网络获取，案例具有典型性。 　　同时教师要选择合适的案例，案例和教材要有联系