让创客教育充满阳光的味道.docVIP

让创客教育充满阳光的味道 　　摘 要：新课改理念倡导“做中学”“创造教育”等以学生为中心的教育理论，旨在培养学生的创新实践能力，推动大众创新。创客教育是促进学生动手实践能力及创新能力发展的途径，其潜入校园势不可挡，充分挖掘创客教育的价值，建设创客教育队伍，增强其课程理念的厚度，融合创客教育，培育创客文化，树立创客精神，让创客教育充满阳光的味道，成为新一轮课程改革的有效途径，培养具有生命力、有个性思维、有创造能力的新一代。 　　关键词：创客教育；创客精神；创课文化；尊重生命 　　一、创客教育潜入校园势不可挡 　　创客教育正在全球迅速升温，中小学也如火如荼地开展着，普遍认为创客教育在学校培养创新实践人才中起着不可估量的作用。源于创客教育的核心思想与我国新课程改革的核心理念不谋而合，创客教育是创客精神与教育的结晶，注重创新及实践能力的培养，学习者借助如开源硬件平台、智能控制套件、3D打印机、移动互联网等工具，就能充分发挥自己的想象、好奇，认真、积极、主动地去动手完成自己感兴趣的项目，进而获得新技能和创造新事物，这与当下推行的“创造性教育”“做中学”“以学生为中心”的理念相契合，进而越来越引起教育者的思考和共鸣，创客教育潜入校园势不可挡。因此，借着这股东风，做校园科技创新、做课改之实，让创客教育植根于教育教学中，提升学生的动手实践能力、创新能力。 　　二、创客教育潜入校园