临床护理教的理论与实践.ppt

临床护理教学的理论与实践 一、临床护理教学概念 二、临床护理教学形式 三、临床护理教学方法 四、临床护理教学质量控制 五、临床护理教学相关的要求 六、临床护理教学组织保障 一、临床护理教学概念 临床教学： 为学生提供把基础理论知识转移到以患者 为中心的高质量护理所必须的不同的智力技能 和精神运动技能的媒介。 一、临床护理教学概念 临床护理教学： 是帮助护理专业学生将课堂上所学到的专 业知识和技术运用到临床护理实践中，使之获 得应有的专业技能、态度和行为的教学组织形 式。 一、临床护理教学概念 临床教学的目标： 知识目标 技能目标 态度目标 一、临床护理教学概念 知识目标包括两个方面： 关于具体事实、信息知识的目标 关于如何将理论知识运用于实践的目标 一、临床护理教学概念 知识目标 1、基本理论知识 学生在校已经学习了各学科的理论知 识，为临床实践奠定了一定的理论基础。在实 习中，学生将这些知识运用于实践，并在实践 中验证和巩固这些知识。 一、临床护理教学概念 知识目标 2、认知技能 ⑴解决问题 ⑵评判性思维 ⑶临床决策 一、临床护理教学概念 技能目标 1、护理操作技能 2、护患沟通能力