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- 2016-12-15 发布于贵州
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神福港少年宫美术社团
(2013下——2014)活动实施方案
指导思想
为了促进城乡教育均衡发展,让广大未成年孩子享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的课余教育特色活动,以动手动脑为主要手段,引导学生积极参加丰富多彩的的美术教育活动,陶冶学生的情操,发展学生的感知能力和形象思维能力,形成学生的创新精神和创新意识,达到促进学生个性的形成和全面发展的目标。
学龄阶段的划分
小学组(6年级)
中学组(7——8年级)
以下美术活动项目,教师可根据学生不同年龄特点的实际情况加以调整使用。
项目设置:
1.分设项目:水粉画、彩色铅笔画、油画棒画、线描、素描、速写等;
2.分设项目:手工制作、剪贴画、剪纸等;
活动时间
周三、周五下午大课间后为少年宫美术活动时间。
活动内容
小学六年级的学生早期仅仅是对绘画活动过程感兴趣,他们从绘画活动过程、本身得到快乐,得到满足,小学中低年级觉得作画是一种借助画笔为媒介的游戏活动。所以在设立项目上要抓住小学生的这个特点,使儿童从中得到乐趣。
1.儿童画:认识色彩、学习色彩搭配;简笔画:简单的造型训练;命题创作。
2.工艺
工艺制作内容丰富、形式多样,可以培养学生的形象思维能力,审美能力,动手能力,创造能力。泥工、手工制作、剪纸、剪贴画都是方便又不错的选择。
小学中低年级的学生,随着知识的增长,认识能力的提高,在绘画方面开始有了初步的写实倾向,力求较真实的描绘各种
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