让求新成为一种习惯.docVIP

让求新成为一种习惯 　　第一次作为嘉宾参与这样大型的全国作文教学研讨会，我只觉得世界太大，风景太多，目不暇接。作为一个学习者，我仔细聆听每一位做课嘉宾思想的声音，用心体会组织者每一步设计的良苦用心，受益良多！时时都有新的观念让我激动，帮助自己认可平时的想法和做法，坚定自己的信心；时时都有新的做法让我倍受启发，鼓励自己和伙伴们继续努力寻找新的路径；时时都有新的探索让我也萌生新的思考，冷静面对每一种尝试和探索，探寻创新背后应该守住的根。确实不虚此行！ 　　关于“三新”之“新”，会长黄厚江先生如是说：“新”就是“守正创新”。守正，是尊重写作规律，尊重作文教学的规律；创新，就是活跃我们的思想，不断探索新的路径，不断尝试丰富多样的形式。值得庆幸的是，有了这样的引领，“创新”没有变成盲目的创新；值得敬重的是，有了这样的引领，“创新”能以一种客观的态度示人。所以，我们在研讨会上听到的报告、和学生们一起体验的实践课、参与的论坛分享，都将“守正”作为根，“创新”作为枝叶花果呈现在听众面前，期望在新的探索中呈现新的思想。这本身就是一种态度，不忘初心又不断进步的态度。这也是这次大会能给予教师们的最好的营养。 　　然而，对待“新”，如何摆正自己的“心”，却不是容易做到的。在会议的交流互动、论坛争鸣中，在对探索实践课的评价、质疑中，我们也不难发现：口中喊出“创新”是轻松的，真正面对层出不穷的新