以形传神 ——肖像描写训练 昏暗的灯光下,立着一个十二三岁的少年,身形消瘦,但却透出一股无坚不摧的力量。他着一身漆黑的袍子,宽大的袍袖垂落下来,手臂上站着一只雪白的猫头鹰:目视前方,展翅欲飞。少年侧着头,欣喜地望着猫头鹰,像是看着多年的老友。……白皙的脸上泛着红晕,显得快乐而健康。 他微笑着,嘴角微微上扬,透露出发自内心的快活。头发软软的盖住额头,柔顺而乖巧,……圆圆的眼镜轻轻站在鼻子上,显出几分学者的风采。…… 1、阅读下面文字。思考:肖像描写应从几个方面入手? (1)头发花白,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。(祥林嫂) (2)赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(杨二嫂) (3)他的脸上呈现出悲剧色彩,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚忍无比
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