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- 2016-12-15 发布于贵州
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2010-2011 八年级下册语文总复习计划
教学目的
1.?对所学的知识进行复习巩固、归类悟法。归类或分单元复习课本的知识点,让学生更进一步的掌握所学的知识,通过查漏补缺,提高学生综合解疑问难的能力。2.?调动学生学习的积极性,初步掌握复习的方法,提高语文学习的能力,特别是自学的能力,培养学生的合作精神。?3.?充分利用有限的复习时间,与复习课本内容同步进行课外知识的延伸,使学生扩大阅读量,开阔视野,丰富知识,巩固识字,提高阅读能力,陶冶情操,提高写作能力。4.?充分利用期末复习时间,争取期末考出好成绩。重点:
1、 注意辨别字形、正字音、释词义,理解语句在具体语境中的含义。
2、 整体感知课文,理解文章内容和写作特色,领悟作者的思想感情。
3、 学习文言文,生在朗读、背诵。掌握积累一些文言词语,理解文章大意,学会翻译文言文。
4、 学会审题,并结合学习生活实际,选取典型的材料进行作文,学会运用学过的词语及写作技巧。
难点:
1、 关键词语的揣摩。
2、 理解一些重要语句的深刻含义。
3、 理解诗歌的意境。
4、 作文的选材立意。
三、复习思路本学期复习时间只有短短的两个星期,第一个星期着重抓基础知识的复习,把所有课文跑一遍,第二个星期主要抓能力方面,因此要合理安排好时间进行有效地复习。
四、复习措施和进度(一)基础知识复习:1.时间:2课时。2.形式:专题复习和
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