王庆玲 们受法律的特殊保护.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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课时备课稿 主备教师:王庆玲 总第 12 课时 实施时间 年 月 日 课 题 我们受法律特殊保护 整合内容 学生网络安全意识 课型 知情明理课 学习目标   1、【情感态度价值观目标】:体会今天我们受法律的特殊保护,加深对家庭、学校、社会和司法保护内容的理解,在体验中深怀感恩之心。   2、【能力目标】:能够认识和判断哪些是违反未成年人保护法的现象和行为,提高辨别是非能力及运用法律保护自己的能力。   3、【知识目标】:知道法律对未成年人给予特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。 学习重难点分析 教学重点:法律保护我们健康成长 教学难点:我们需要法律的特殊保护 【情景导入】 课前播放歌曲《少年 少年祖国的春天》 播放视频:《新闻回眸》 4月8日,南平市中级人民法院判决凶手郑民生死刑、剥夺政治权利终身。由此我们可以看出,国家为我们未成年人的成长撑起了一顶法律保护伞。我们未成年人受到法律的特殊保护。保护未成年人的健康成长刻不容缓 课堂达标 学校准备举办宣传《未成年人保护法》的图片展览,想聘请你当法制讲解员 。 查一查:除了课上学习的内容,我们还可以享受到哪些保护? 做一做:将今天课上探寻到的内容向自己所在的学校、家庭

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