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- 2016-12-15 发布于贵州
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附 件
河南省素质教育优秀论文申报格式
单位分类 2高中 1.大学、2.高中、3.初中、4.小学、5.幼儿、6其他 学科分类 16.地理 1.语文、2.数学、3.英语、4.生物、5.政治、6.计算机技术、7.历史、8体育、9音乐、10美术、11法学、12.图书情报、13.经济、14.物理、15.化学、16.地理、17.其他专业学科
题 目 浅谈高中地理有效课堂教学 申
报
人 姓 名 闫如意 联系电话 0375-5562135 手机 工作单位 河南省郏县第一高级中学 E-mail yry7305@126.com 通信地址 河南省郏县第一高级中学 邮政
编码 467100 主要合作者 姓 名 工 作 单 位 共5人 超出五位作者不发证书
浅谈高中地理有效课堂教学
摘要
本文结合教育实践,从教师通过课前有效的教学目标设计、有效的教学方法选择和有效的教学手应用,课堂有效的教学过程实施及课后有效的教学反馈、辩证性的教学反思与科学的教学评价等方面论述了如何开展有效的教; 从为学生营造有效学习的环境、创设有效学习的机会和构建有效学习的模式等方面论述如何实现学生有效的学,为高中地理有效课堂教学提供了一定的实践依据。
关键词
高中地理 有效
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